Подготовка к практическим занятиям

Основой для подготовки ко всем видам практических заня­тий являются планы, разрабатываемые соответствующими ка­федрами. В них перечисляются вопросы для изучения, приво­дится перечень основной и дополнительной литературы.

Основные требования к подготовке и участию студентов в практических занятиях:

· постепенное усложнение выполняемых заданий с целью создания позитивной мотивации;

· необходимость профессионализации учебного материала, учет и развитие профессиональных интересов будущих специалистов;

· осуществление дидактических принципов: доступности, посильности, неизбывности, самостоятельности, конкретности и т.д.;

· овладение методикой проведения занятий, особенно тренировочной функцией.

Подготовка к занятиям осуществляется по этапам.

Первый этап — предварительное планирование. Выяснив тему предстоящего занятия, изучив содержание плана, ознакомив­шись с объемом работы, студент составляет ориентировочный план подготовки. Форма планирования возможна различная, но обязательно указываются содержание работы, методы под­готовки и время подготовки на каждый вопрос.

Второй этап — повторение и актуализация имеющих­ся знаний по теме. Этот этап предполагает работу студента по изучению конспекта лекций соответствующих разделов учебника.

Третий этап — углубление знаний по теме. Он состоит в чте­нии рекомендованной литературы. При этом полезно делать ра­бочие записи по каждому пункту плана. В процессе чтения вы­писываются неясные термины и вопросы. Записи осуществ­ляются на полях конспектов, чтобы в последующей работе уточнить их значение, обращаясь к справочной литературе или к консультации преподавателя.

Четвертый этап - составление развернутого плана ответа или выступления.