Тематика контрольных работ. Методические рекомендации для самостоятельной и индивидуальной работы

ТРЕНИНГОВАЯ РАБОТА СО СПОРТСМЕНАМИ

Методические рекомендации для самостоятельной и индивидуальной работы

050400.62 «Психолого-педагогическое образование»

(код и наименование направления подготовки)

Профиль подготовки

_______ Педагогика и психология спорта ______

(наименование профиля подготовки)

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Казань

2013 г.

Освоение дисциплины студентами заочной формы обучения предполагает выполнение контрольной работы.

Контрольная работа по дисциплине включает два варианта по выбору студента:

1) в форме традиционной контрольной работы, предполагающей анализ и обобщение литературы по избранной теме;

2) в форме программы тренинга по предложенной тематике.

В рамках самостоятельного освоения дисциплины и подготовки студентов к зачету необходимо подготовить либо доклад по контрольной работе, либо презентацию программы тренинга на практическое занятие. Желательно для практического занятия подобрать психотехнику, упражнение или игру, в рамках выбранной темы контрольной и провести это с одногруппниками на практическом занятии.

Тематика работ, предложенная ниже, общая, вне зависимости от избранной формы контрольной работы:

ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

1. Психофизиологические тренинги в работе со спортсменами-единоборцами.

2. Тренинг на развитие эмоционального интеллекта спортсменов.

3. Тренинг на развитие уверенности спортсменов.

4. Тренинг на развитие навыков целеполагания.

5. Тренинг на развитие эмоционального и регуляторного компонентов психологической культуры спортсменов.

6. Тренинг профилактики и коррекции предстартовой тревожности у спортсменов-подростков.

7. Тренинг развития коммуникативных навыков для спортсменов- подростков.

8. Тренинг командообразования для спортсменов;

9. Тренинг регуляции эмоциональных состояний для спортсменов- подростков.

10. Тренинг развития внимания у спортсменов.

11. Тренинг развития лидерских качеств спортсменов.

12. Тренинг на развитие самоорганизации и самоуправления спортсменов.

13. Тренинг для родителей «трудных» спортсменов.

14. Тренинг управления конфликтами в спортивной среде.

15. Тренинг развития профессионального самоопределения для спортсменов-подростков.

16. Тренинговая работа по развитию целеустремленности у юных спортсменов

17. Методы ментального тренинга в спорте.

18. Персонифицированный мотивационный тренинг у спортсменов для формирования мобилизационного образа «идеального выступления».

19. Тренинг личностного роста в работе со спортсменами

20. Аутогенная тренировка при подготовке к соревнованиям

21. Тренинг эмоциональной устойчивости учителя физической культуры

22. Тренинг релаксации на снятие и снижение нервного утомления, связанного с сильными переживаниями во время соревнований

23. Психотренинг волевого внимания.

24. Силовой тренинг в работе со спортсменами.

25. Функциональный тренинг.

26. Тренинг на сплочение в спортивной команде.

27. Интервальный тренинг в работе со спортсменами.

28. Мотивационный тренинг в работе со спортсменами.

29. Тренинг на развитие лидерских качеств спортсменов.

30. Тренинг развития коммуникативной компетентности тренеров.