По итогам освоения дисциплины

Самостоятельная работа студентов по дисциплине Римское право формирует не только совокупность умений и навыков, но и профессионально важные качества бакалавра. В процессе самостоятельной работы осуществляется изучение студентом учебной и научной литературы в рамках заданных тем. Самостоятельное изучение тем дисциплины начинается с усвоения лекционного материала и определения круга вопросов для дальнейшего углубленного изучения. Работа над литературой принесет максимальную пользу лишь в том случае, если учащийся не ограничится беглым ознакомлением с источниками, а достаточно досконально изучит их. В идеале желательно, чтобы работа с источниками сопровождалась составлением более или менее развернутого конспекта. При составлении конспекта рекомендуется обращать особое внимание на понятия и термины. При этом важно не заучивать их автоматически, а пытаться понять и уяснить для себя смысл этих терминов.

Самостоятельная работа студентов (слушателей) предполагает следующие виды:

1. Ведение терминологического словаря по римскому праву.

2. Изучение ряда теоретических вопросов (по выбору преподавателя, который должен учесть, по возможности, интересы самого студента), составление презентаций и написание рефератов, используя учебную и научную литературу по римскому праву.

3. Решение и составление задач по римскому праву.

4. Составление конспекта монографий (из списка дополнительной литературы).

Проверка самостоятельной работы осуществляется преподавателем на семинарских и практических занятиях, коллоквиумах и индивидуальных собеседованиях со студентами.

Текущий контроль успеваемости и качества подготовки студен­тов проводится в ходе их опроса на семинарских и практических занятиях, решения тестовых заданий и задач, обсуждения проблемных ситуаций и комментирования источников по римскому праву.

Промежуточная аттестация студентов проводится в виде рейтинг-контроля, который проводится в три этапа.

Итоговый контроль по дисциплине «Римское право» проводится в виде экзамена.