Разработка средств обучения

6.1 Фрагмент модели дистанционного обучения для школьников по предмету «физика».

6.2 Тема занятия «Закон электромагнитной индукции. Правило Ленца.».

Цели урока: 1. Обучающая: изучить закон электромагнитной индукции и правило Ленца.

2. Развивающая: формировать умение применять правило Ленца для определения направления индукционного тока.

3. Воспитательная: показать примеры применения закона электромагнитной индукции на практике.

Оборудование: Компьютер, видеоролик «Электромагнитная индукция», учебник физики.

1. Актуализация знаний. Проверка домашнего задания.

Беседа с использованием скайпа.

Вопросы для обучающегося:

- Что такое магнитное поле?

- Чем создается магнитное поле?

- Как обозначается магнитное поле на рисунках?

- Как определить направление магнитных линий?

2. Изучение новой темы.

- Просмотр фрагмента видеоролика.

http://yandex.ru/video/search?filmId=MpYUPMPVUXI&text=%D1%8D%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%B3%D0%BD%D0%B8%D1%82%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20%D0%B8%D0%BD%D0%B4%D1%83%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE&path=wizard

- Обсуждение просмотренного материала.

- Запись физических величин с единицами измерения.

I_i – индукционный ток, А

R - сопротивление, Ом

∆t - промежуток времени, с

∆Ф - изменение магнитного потока, Вб

_i – ЭДС индукции, В

Закон электромагнитной индукции, установленный Фарадеем.

Скорость изменения магнитного потока. , Вб/с

Электродвижущая сила индукции. _i,В _i =--

Индукционный ток. I_i = _i /R

Правило Ленца. Возникающий в замкнутом контуре индукционный ток своим магнитным полем противодействует тому изменению магнитного потока, которым он вызван.

Порядок применения правила Ленца

1. Определить направление линий магнитной индукции внешнего магнитного поля.

2.Выяснить увеличивается или уменьшается поток магнитной индукции через поверхность, ограниченную контуром.

3.Установить направление линий магнитной индукции магнитного поля индукционного тока.

4. По правилу буравчика найти направление индукционного тока.

Для установления направления тока используется закон сохранения энергии.

3. Закрепление изученного материала.

Самостоятельное выполнение заданий по изученной теме.

Определить направление индукционного тока для ситуации, когда магнит удаляется от катушки. Сделать рисунок, используя программу Paint. Отправить рисунок по электронной почте.

4.Домашнее задание: §10, 11 по учебнику физики (выучить закон электромагнитной индукции, правило Ленца, объяснить рис 2.6)