Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
При этих заболеваниях отмечаются спорадические случаи заболевания и эпидемические вспышки в детских коллективах
Особенно тяжело протекают такие капельные инфекции как дифтерия и менингококковая
инфекция. Эти заболевания могут давать токсические, гипертоксические формы и молниеносные формы у детей, которые могут привести к летальному исходу или инвалидизации ребёнка.
. Поэтому медицинская сестра любого профиля чётко должна знать этиологию и эпидемиолгию этих заболеваний, информацию, позволяющую заподозрить эти заболевания и своевременно и чётко решать проблему «Риск распространения инфекции» и решить проблему срочной госпитализации ребёнка в инфекционный стационар
| № Этапа | Название этапа и учебно – целевые вопросы | Уровень усвоения | Методы и формы контроля и обучения | Материалы контроля и обучения | Время в минутах |
| II | Основной этап: Изложение нового материала План занятия: | 80' | |||
| 1. | Дифтерия. Менингокковая инфекция Этиология, эпидемиология Классификация | aII | лекция с элементами беседы | Материалы мультимедиа | |
| 2. | Медсестринский процесс при этой патологии | aII | лекция с элементами беседы | Материалы мультимедиа | |
| - | Медсестринская обследование | aII | лекция с элементами беседы | Материалы мультимедиа | |
| - | Выявление действительных и сопутствующих проблем | ||||
| - | Постановка сестринских диагнозов Планирование медсестринских вмешательств и их реализация. | aII | лекция с элементами беседы | Материалы мультимедиа | |
| - | Подготовка пациента к лабораторным методам исследования | aII | лекция с элементами беседы | Материалы мультимедиа | |
| 3. | Особенности ухода медицин- ской сестры при этой патологии. | aII | лекция с элементами беседы | Предметы ухода | |
| 4. | Принципы лечения | aII | лекция с элементами беседы | Медика-менты | |
| 5. | Оказание неотложной помощи при дифтерийном крупе и менингококкцемии согласно протоколов лечения | aII | лекция с элементами беседы | Медика-менты | |
| 6. | Мероприятия в очаге этих инфекций | aII | лекция | ||
| 7. | Профилактика(Активная иммунизация) | aII | лекция с элементами беседы | Материалы мультимедиа | |
| 8. | Действующие приказы МОЗ Украины приказ №595,354,737 | aII | лекция | ||
| . | |||||
| III | Заключительный этап 1. Закрепление нового материала | ||||
| 2. Подведение итогов занятия | |||||
| 1. | Этиология, эпидемиология дифтерии | aII | Тестовый контроль | Варианты тестов | 3 ' |
| 2. | Физикальное обследование при дифтерии, менингококко- вой инфекции | aII | Тестовый контроль | Варианты тестов | |
| 3. | Методы диагностики | aII | Тестовый контроль | Варианты тестов | |
3. Задание на дом: 2'
_________________________ С.К. Ткаченко, «Педиатрия»
_________________________ стр402-409_________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Преподаватель _______________________ Иванько Г.В.
План.
1. Дифтерия. Менингокковая инфекция. Этиология, эпидемиология
Классификация
2. Медсестринский процесс при этой патологии
- Медсестринская обследование
- Выявление действительных и сопутствующих проблем
- Постановка сестринских диагнозов
Планирование медсестринских вмешательств и их реализация.
- Подготовка пациента к лабораторным методам исследования
3. Особенности ухода медицинской сестры при этой патологии.
4. Принципы лечения.
5. Оказание неотложной помощи при дифтерийном крупе и менингококкцемии
согласно протоколов лечения
6. Мероприятия в очаге этих инфекций.
7. Профилактика(Активная иммунизация).
8. Действующие приказы МОЗ Украины приказ №595
.
Date: 2015-09-24; view: 273; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |