Научный руководитель выпускной квалификационной (дипломной) работы

В целях оказания теоретической и практической помощи в период подго­товки и написания выпускной квалификационной работы выпускающая кафедра за каждым студентом закрепляет руководителя выпускной квалификационной работы.

Руководитель выпускной квалификационной работы обязан:

1. Оказать практическую помощь студенту в выборе темы работы и разработке плана.

2. Выдать задание на выпускную квалификационную работу.

3. Осуществлять непосредственное руководство и систематический контроль за про­цессом исследования;

4. Дать консультацию по подбору литературных источников и фактических
материалов, необходимых для выполнения работы.

5. После выполнения выпускной квалификационной работы даеть о соответствии требованиям, предъявляемым к выпускным квалификационным работам (от­зыв научного руководителя).

Студенту следует периодически информировать руководителя о ходе написания выпускной квалификационной работы, консультироваться по вызывающим затруднения вопросам, обязательно ставить в известность о возможных отклонениях от утвержденного графика выполнения работы.

Студенту следует иметь в виду, что руководитель не является ни соавтором, ни редактором выпускной квалификационной работы и поэтому не должен поправлять все имеющиеся в выпускной квалификационной работы теоретические, методологические, стилистические и другие ошибки.

Рекомендации и замечания руководителя студент должен воспринимать творчески. Он может учитывать их или отклонять по своему усмотрению, так как ответственность за теоретически и методологически правильную разработку и освещение темы, качество содержания и оформление выпускной квалификационной работы полностью лежит на нем, а не на руководителе.

После получения окончательного варианта выпускной квалификационной работы руково­дитель составляет письменный отзыв, в котором всесторонне характеризует ка­чество выпускной квалификационной работы, отмечает положительные стороны, особое внима­ние обращает на отмеченные ранее недостатки, устраненные студентом, мотивирует возможность или нецелесообразность представления выпускной квалификационной работы к защите.