Загальні методичні рекомендації. Харківський національний університет внутрішніх справ

МІНІСТЕРСТВО ВНУТРІШНІХ СПРАВ УКРАЇНИ

Харківський національний університет внутрішніх справ

Сумська філія

Кафедра юридичних дисциплін

НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ ДО ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

з дисципліни Трудове право

Галузь знань _0304 «Право»

Напрям підготовки (спеціальність) 6.030401 «Правознавство»

Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр

м. Суми,

Передмова

Рецензенти:

Мельник К.Ю. – Начальник кафедри трудового та господарського права навчально-наукового інституту підготовки фахівців кримінальної міліції ХНУВС,доктор юридичних наук, старший науковий співробітник.

Глазько С.М. – суддя Сумського окружного адміністративного суду, кандидат юридичних наук.

Розробники: доцент кафедри юридичних дисциплін Дуравкіна Н.І. – м. Суми: Сумська філія Харківського національного університету внутрішніх справ, 2015.

© Дуравкіна Н.І., 2015.

© Сумська філія Харківського національного університету внутрішніх справ

Загальні методичні рекомендації

Навчання з дисципліни «Земельне право» проходить у формі, лекцій, практичних занять, самостійної та індивідуальної роботи.

Дисципліна «Земельне право» складається з дванадцяти тем і розрахована на 72 навчальні години, з яких 26 годин аудиторної роботи (16 годин лекцій та 10 години практичних занять) для денної форми навчання і 46 годин самостійної роботи; для заочної форми навчання – 6 годин аудиторної роботи (4 години лекцій та 2 –практичних занять), 66 годин самостійної роботи.

Лекційні заняття передбачають викладення нового теоретичного матеріалу викладачем, сприйняття цього матеріалу студентами. За своїм змістом лекції охоплюють основний теоретичний матеріал найважливіших тем навчальної дисципліни.

Семінарське заняття - форма навчального заняття, під час якого викладач організує обговорення попередньо визначених питань, до яких студенти повинні готувати тези виступів. Результати самостійної роботи по підготовці до практичного заняття, та безпосередня робота фіксується в робочому зошиті практичних занять, ведення якого обов'язково для кожного студента. Робота на практичному занятті також передбачає доповіді за попередньо підготовленими студентами рефератами.

Викладач оцінює виступистудентів, їх активність у дискусії, рівень знань та уміння формулювати і відстоювати свою позицію тощо.

Самостійна робота є основним засобом оволодіння навчальним матеріалом курсантом у час, вільний від аудиторних навчальних занять.

Самостійна робота складається з опрацювання конспекту лекцій, підготовки до семінарських та практичних занять, самостійного освоєння навчального матеріалу по окремим темам, щодо яких не передбачені аудиторні заняття, ознайомлення з нормативними актами та рекомендованою літературою, а також самостійне виконання індивідуальних завдань, передбачених цією програмою.

Самостійна робота забезпечується системою навчально-методичних засобів, передбачених для вивчення навчальної дисципліни: підручник, навчальні та навчально-методичні посібники та матеріали, конспект лекцій викладача, методичними рекомендаціями тощо. Для самостійної роботи також рекомендується відповідна наукова та фахова монографічна та періодична література. Самостійна робота над засвоєнням навчального матеріалу може виконуватися у бібліотеці, навчальних кабінетах, а також і в домашніх умовах.

Зміст самостійної роботи над дисципліною визначається у Навчально-методичних матеріалах до практичних занять, іншими методичними матеріалами, затвердженими на кафедрі, а також завданнями та вказівками викладача, що проводить заняття у групі.

Реферати готуються студентами самостійно у відповідності до Методичних рекомендацій з підготовки рефератів, затверджених кафедрою.

Критерії оцінювання під час вивчення навчальної дисципліни.

Академічні успіхи студентів визначаються за допомогою контрольних заходів, передбачених навчальним планом, з обов'язковим зарахуванням підсумкових оцінок за національною шкалою ("відмінно", "добре", "задовільно", "незадовільно").

Контрольні заходи включають у себе поточний та підсумковий контроль.

До форм поточного контролю належить оцінювання: рівня знань під час семінарських та практичних занять; якості виконання індивідуальної та самостійної роботи.

Поточний контроль здійснюється під час проведення практичних занять і має за мету перевірку засвоєння знань, умінь і навичок курсантом.

Результати поточного контролю та бали за самостійну та індивідуальну роботи заносяться викладачем до журналів обліку відвідування занять студентами за національної системою оцінювання ("відмінно", "добре", "задовільно", "незадовільно").

Поточний контроль на практичних заняттях, виконанні тестових завдань, підсумковому контролі чи екзаменах враховує: рівень знань курсанта (глибина і міцність знань); самостійність виступу та викладу думок; послідовність виступу; достатність та доказовість інформації; узагальнення змісту; вміння синтезувати знання по окремих темах; вміння складати розгорнутий план відповіді, давати точні формулювання; правильно користуватись понятійним апаратом; грамотність, логічність і послідовність викладу; виконання навичок і прийоми виконання практичних завдань.

Поточний контроль знань і умінь студентів на практичних заняттях здійснюється шляхом опиту з навчальних питань відповідної теми. Під час цих занять студентами під контролем викладача обговорюються рішення завдань. Викладач оцінює правильність кваліфікації, повноту й обґрунтованість рішень, складенихстудентами, їх активність у дискусії, рівень знань та уміння формулювати й відстоювати свою позицію. Враховується вміння та повнота використання студентом Законів України, постанов Пленуму Верховного Суду України та інших нормативно-правових документів, що потрібні для розв'язання практичних завдань за темами занять.

Поточний контроль знань і умінь студентів на семінарському занятті передбачає оцінювання підготовлених студентами рефератів та тез доповіді по рефератах, їх виступи по питаннях заняття, активність у дискусії, вміння формулювати і відстоювати свою позицію тощо. Крім того, поточний контроль знань курсантів на семінарських заняттях здійснюється шляхом опиту з навчальних питань теми.

Під час самостійної роботи з підготовки до практичних занять студенти обов'язково самостійно готують рішення завдань, що задаються викладачем на передодні. Рішення кожного завдання повинне бути викладене у письмовій формі у робочому зошиті, із мотивуванням та докладною аргументацією, з посиланням на відповідні норми кримінального законодавства. Відсутність у студента під час практичного заняття робочого зошиту із вирішеними завданнями інших вказаних матеріалів, обґрунтованого рішення або неготовність студента до роботи на занятті тягне за собою незадовільну оцінку для студента за виконання самостійної роботи.

Студент, який отримав оцінку "незадовільно" за аудиторну або самостійну та індивідуальну роботу, має право перескласти її.

Підсумковий контроль проводиться з метою оцінки результатів навчання на освітньому (кваліфікаційному) рівні «бакалавр».

2. Структура залікового кредиту та тематика лекційних, семінарських, занять і самостійної роботи