Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
ХАРАКТЕРИСТИКА. студенту ____курса _____группы
студенту ____курса _____группы
НОУ ВПО «Институт управления» (г. Архангельск)
_______________ Ф. И. О. __________________
по результатам учебной
(производственной) практики
в __________наименование организации_________
Студент ____________ Ф. И. О. ____________ приказом №___
от «____»_________201__г. был принят на практику. За период практики он участвовал…
Далее приводится оценка уровня и качества работы студента-практиканта в организации в последовательности и по форме, определяемой руководителями предприятия и учебно-ознакомительной практики. При наличии недостатков в теоретической подготовке, в выполнении практических заданий, нарушении правил внутреннего распорядка и трудовой дисциплины необходимо конкретизировать их сущность.
Приложение 5
КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПО ПРАКТИКЕ [†]
Учебная практика
| Компетенции, содержание компетенций | Критерии оценки | ||
| «Соответствует» | «В основном соответствует» | «Не соответствует» | |
| владеет культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-4); использует нормативные и правовые документы в туристской деятельности (ОК-5); способен работать в коллективе (ОК-6); готов к восприятию культуры и обычаев других стран и народов, с терпимостью относится к национальным, расовым, конфессиональным различиям, способен к межкультурным коммуникациям в туристской индустрии (ОК-7); способен понимать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-9); владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством обеспечения информацией в туристской деятельности, способен работать в глобальных компьютерных сетях (ОК-12); способен самостоятельно находить и использовать различные источники информации по проекту туристского продукта (ПК-3); способен работать в трудовых коллективах предприятий туристской индустрии (ПК-7); способен использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации в туристской индустрии (ПК-10); способен к эффективному общению с потребителями туристского продукта (ПК-11); способен находить, анализировать и обрабатывать научно-техническую информацию в области туристской деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий (ПК-13) | |||
| Итоговая оценка |
Производственная практика
| Компетенции, содержание компетенций | Критерии оценки | ||
| «Соответствует» | «В основном соответствует» | «Не соответствует» | |
| способен работать в коллективе, руководить людьми и подчиняться (ОК-6); стремится к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства; может критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства их развития или устранения, способен к бесконфликтной профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-8); способен понимать социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-9); владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством обеспечения информацией в туристской деятельности, способен работать в глобальных компьютерных сетях (ОК-12); владеет теоретическими основами проектирования, готов к применению основных методов проектирования в туризме (ПК-1); готов к реализации проектов в туристской индустрии (ПК-4); готов к разработке туристского продукта на основе современных технологий (ПК-5); способен работать в трудовых коллективах предприятий туристской индустрии (ПК-7); умеет организовать процесс обслуживания потребителя (ПК-12); способен использовать методы мониторинга рынка туристских услуг (ПК-14) | |||
| Итоговая оценка |
Руководитель организации: ___________________________
Руководитель практики от организации: ________________
«_____»___________201__г. М. П.
[*] Таблица критериев оценки является приложением к отчету по практике.
* Издания, помеченные знаком (*), имеются в фонде библиотеки Института управления (г. Архангельск).
[†] Указываются руководителем практики в соответствии с предлагаемой формой.
Date: 2015-09-22; view: 210; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |