Змістовний модуль і

КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА

Філософський факультет

Кафедра української філософії та культури

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Заступник декана філософського факультету з навчальної роботи

Л.Г.Комаха

«____»____________2015 року

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

ТЕОРІЯ МАСОВОЇ КУЛЬТУРИ

для студентів філософського факультету

напрям підготовки 6.020101 - «Культурологія»

КИЇВ - 2015

Розробники: Бежнар Ганна Петрівна, кандидат філософських наук, доцент, доцент кафедри української філософії і культури філософського факультету.

Обговорено та рекомендовано до видання Науково-методичною радою Київського національного університету імені Тараса Шевченка

Протокол від «____» _____________ 20___ року №___

Голова науково-методичної комісії ____________________ (Кравчук А.А.)

«_____» _________________ 20___ року

© Г.П.Бежнар, 2015 рік

ВСТУП

Навчальна дисципліна «Теорія масової культури» є складовою освітньо-професійної програми підготовки фахівців за освітньо-кваліфікаційним рівнем «Бакалавр» з напряму підготовки 6.020101 «Культурологія».

Дисципліна «Теорія масової культури» викладається на 3 курсі в ІІ-^му семестрі в обсязі 108 год. (3 кредити ECTS). Зокрема: лекції - 34 години, семінарські заняття - 17 годин, самостійна робота - 10 год. У курсі передбачено 2 змістових модулі та 2 модульні контрольні роботи. Завершується дисципліна - іспитом.

Мета дисципліни.

Метою курсу є ознайомлення студентів з феноменом масової культури та формування цілісної системи знань про закономірності виникнення, розвитку та функціонування масової культури у сучасному західному та вітчизняному культурному процесі. Основним завданням є системне вивчення джерел, в яких представлені основні підходи та методи дослідження масової культури.

В результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен:

знати:

· основні поняття теорії масової та популярної культури;

· сутність, структуру та функції масової культури;

· ключові концепції, в яких представлене теоретичне осмислення феномену масової культури;

· особливості культурної динаміки ХХ-поч.ХХІ ст.

вміти:

· аналізувати прояви масової культури в конкретно-історичній ретроспективі;

· застосовувати набуті теоретичні знання для аналізу сучасної масової культури;

· аргументовано викласти власну позицію стосовно проявів явищ масової культури.

Місце дисципліни. Нормативна навчальна дисципліна «Теорія масової культури» є складовою циклу соціально-гуманітарної підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр», базується на знаннях таких дисциплін, як як «Історія філософіяї», «Історія світової культури», «Історія української культури», «Теоретична культурологія».

НАВЧАЛЬНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ЛЕКЦІЙ, СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ ТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ

Загальний обсяг 108 год., в тому числі:

Лекцій- 34 год.

Семінарських занять - 17 год.

Самостійна робота- 10 год.

ЗМІСТОВНИЙ МОДУЛЬ І

ТЕМА 1. Феномен «масової культури»

Походження терміну «масова культура». Проблема визначення масової культури. Масова культура як культура масової людини (Х.Ортега-і-Гассет). Масова культура як продовження фольклорного мистецтва (Д.Макдональд). «Культурна промисловість» (Т.Адорно). Масова культура та культура масового суспільства (Е.Шилз).

Прототипи сучасної масової культури. Розвиток літературного виробництва та становлення масової преси в ХІХ ст. Масова література в оцінці В.Хезліта та В.Скотта. Роль Дж.Пуліцера та Р.Херста у становленні масової культури.

Передумови виникнення масової культури. Науково-технічна революція та її вплив на становлення масової культури. Кіно, радіо та телебачення як фактори розвитку масової культури. Глобалізація, ринкова економіка, індустріалізація, урбанізація, демократизація політичного життя та інші причини виникнення масової культури.

Завдання на семінарське заняття:

(1 година)

1. Поняття «масова культура».

2. Передумови виникнення масової культури.

Завдання для самостійної роботи

(1 година)

1. Вплив науково-технічного прогресу на становлення масової культури.

2. Жанри масової культури (музика, кінематограф, література, ЗМІ, спорт).

3. Роль американської культури у формуванні сучасної масової культури.

Рекомендована література:

1. Асєєва О. А. Деструктивний вплив масової культури в культуротворчому опануванні сучасних цінностей української культури // Інтелект. Особистість. Цивілізація. - 2011. - Вип. 9. - С.22-27.

2. Биричевская О.Ю., Стрельченко В.И. Массовая культура: онтологический смысл и тенденции концептуальной эволюции [Електронний Ресурс]. - Режим доступу: http://credonew.ru/content/view/565/.

3. Ильин А.Н. Субъект в массовой культуре современного общества потребления (на материале китч-культуры). Монография. - Омск: Амфора, 2010. - С.97-132.

4. Лебедєв В. О. Анатомія масової культури: монографія. - Х.: Форт, 2010. - 164 с.

5. Лютий Т.В., Ярош О.А. Культура масова і популярна: теорії та практики. - Київ: Агентство “Україна”, 2007. - 124 с.

6. Массовая культура: Учебное пособие / К.З. Акопян, А.В. Захаров, С.Я. Кагарлицкая и др. - М.: Альфа-М; ИНФРА-М, 2004. - С.3-15.

7. Підлісний М.М. Феномен масової культури // Філософія. Культура. Життя: Міжвузівський збірник наукових праць. - 2010. - № 34. - С. 70-80.

8. Ритцер Дж. Макдольнизация, глобализация, американизация и новые средства потребления // Современные социологические теории. 5-е изд. - СПб.: Питер, 2002. - С. 497-506.

9. Саенкова Л.П. Массовая культура: эволюция зрелищных форм. – Мн.: БГУ, 2003. – С.5-23.

10. Сторі Д. Теорія культури та масова культура: Вступний курс / пер. з англ. С. Савченко. - Х.: Акта, 2005. - С.13-35.