Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






I семестр. № п/п Дата Підтема Мовленнє-ві функції Мовленнєві зразки Лінгвістичні компетенції Мовленнєві

 

№ п/п Дата Підтема Мовленнє-ві функції Мовленнєві зразки Лінгвістичні компетенції Мовленнєві компетенції Домашнє завдання  
Лексика Граматика Аудіювання/ Читання Говоріння Письмо  
  ТЕМА 1. ЛІТО ПРОЙШЛО
1.   Новий шкільний рік і новенькі Вітатися, прощатися і знайоми-тись німецькою мовою   Bist du neu hier? Bist du die Neue?   Der Neue, selbst Порядок слів у розповідно-му реченні Впр.1, 3 с.6 Впр.7 с.8 РЗ впр.1,3 с.2   Впр.2, с.6 Впр.4 с.7   РЗ впр.2 с.2 РЗ впр.4,5 с.3, Вивчити нові ЛО
2.   Хобі моїх друзів Розповіда-ти які є хобі і що можна колекціо-нувати Welches Hobby hast du? Was sammelst du? Das Autobild, das Automodel, die Briefmarke, die CD, die Münze, die Muschel, die Post karte, die Serviette, der Sticker, das Tierbild, sammeln Порядок слів у питальному реченні Впр.2, с.9 Впр.4, с.10 РЗ впр.1 с.4 Впр.1,3 с.9 РЗ впр.2-3 с.4 Впр.5, с.11, РЗ впр.4 с.4, вивчити нові ЛО
3.   Як ти проводиш свої літні канікули? Розповідати про свої літні канікули Was machst du gern im Sommer? Wo bist du meistens? Das Camping, mit dem Schiff fahren, verbringen, nach, meistens, nicht weit von Відмінюва-ння дієслів Впр.3 с.12 РЗ впр.1 с.5 Впр.2, с.12 Впр.4,6 с.13 Впр.1, с.12 РЗ впр.2,3 с.5, РЗ впр.4 с.6   РЗ впр.5 с.6, вивчити нові ЛО
4.   Погода влітку Розповіда-ти про погоду влітку Wie ist das Wetter? Die Sonne scheint, manchmal regnet, es ist warm, kalt der Ausflug, der Regenbogen, das Gewitter, die Wetterbeobachtung, der Regen, die Anzeige Порядок слів у реченні Впр.2, с.14, Впр.6, с.16 РЗ впр.5 с.8   Впр.1,3, с.14 Впр.5, с.15 РЗ впр.2 с.7 РЗ впр.4 с.8 РЗ впр.1 с.7, впр.3 с.8, вивчити нові ЛО
5.   Погода кожної пори року Розповіда-ти яка погода у кожну пору року   Was kannst du über diese Jahreszeiten sagen? Die Kerze, der Karnaval, die Süsigkeiten, die Schlittenbahn, kühl, Schritt für Schritt Порядок слів у реченні Впр.1 с.18 Впр.3 с.19 РЗ впр.1 с.9   Впр.2 с.18 Впр.4 с.20   РЗ впр.2,3 с.9 РЗ впр.4 с.10 Впр.5 с.20, РЗ впр.5 с.10, вивчити нові ЛО
6.   Яким було літо? Розповіда-ти про літні канікули у минулому Wo verbringst du deine Sommerferien? Wie war der Sommer?   interessant, der Ärger, wunderbar, langweilig Präteritum дієслів sein i haben Впр.1, 2 с.21 Впр.4 с.22, РЗ впр.1 с.11 Впр.3 с.22 Впр.5 с.23 РЗ впр.2,3, с.11, РЗ впр.4 с.12, РЗ впр.5 с.12, вивчити нові ЛО
7.   Улітку в селі Розповіда-ти про відпочи-нок улітку   Was wächst im Garten? Die Haut, saftig, beißen, süß Відмінюва-ння іменників Впр.2 с.24 Впр.3 с.24   Впр.3с.24 Впр.1, с.24   впр.5 с.14,  
8.   Улітку в селі   Was wächst im Garten?   Відмінюва-ння іменників впр.1 с.13   впр.2-4 с.13 вивчити нові ЛО
9.   Починаєть-ся новий шкільний рік Розповіда-ти про початок навчпль-ного року і шкільне приладдя   Was brauchst du für die Schule? Möchtest du in die Schule gehen? Die Schultüte Порядок слів у реченні Впр.2 с.26 РЗ впр.1 с.15   Впр.1с.26 Впр.3-4 с.27 РЗ впр.2 с.15     РЗ впр.3 с.15, повторити ЛО
10.   Розвиток лексико-граматич-них навичок               РЗ впр. 1,2 с.16   РЗ впр.3 с.17  
11.   Підсумко-вий урок з вивченої теми   РЗ впр.4 с.17  
ТЕМА 2. ШКОЛА.РОЗПОРЯДОК ДНЯ
12.   Що ми робимо у школі? Розповіда-ти про свою школу Was machen wir in der Schule? Wie ist eure Schule? Welche Fächer habt ihr?   Nennen, vergleichen, Noten geben, die Tafel abwischen Запитання з питальни-ми словами Впр.1,2,5 с.30 РЗ Впр.6, с.19   Впр.3, с.30 Впр.6-8 с.31     Впр.4, с.30 РЗ впр.2-5 с.18,   Впр.6, с.31 РЗ впр.1,7 с.18, вивчити нові ЛО  
13.   Ми хочемо добре вчитися Розповідa-ти, щоб ти хотів робити у школі Bist du ein fauler Schüler? Wie findet ihr eure Schulfächer?   Der Faulpelz, unterschiedlich, möchten, einverstanden, erfahren Відмінюва-ння дієслова möchten Впр.1, с.33 Впр.6, с.34 РЗ впр.1 с.20   Впр.3-5, с.34 Впр.8,9, с.35   Впр.2, с.33 РЗ впр.2,3 с.20 РЗ впр.4 с.21   РЗ впр.5 с.21, вивчити нові ЛО  
14.   Школа моєї мрії Розповіда-ти про яку школу мріють діти Wie fidest du eure Schule? Wie stellt ihr euch eine Traumschule vor? Das Einmaleins, pro Tag, bequem, die Glocke, die Cafeteria, die Satelltenantene, erfahrene Lehrer, kostenlos, der Computerraum   Займенникman Впр.1,3, с.36   Впр.2, с.36 Впр.4,5 с.37   РЗ впр.2,3 с.22, РЗ впр.4 с.23   РЗ впр.1 с.22, РЗ впр.5 с.23, вивчити нові ЛО  
15.   Сьогодні й учора Розповіда-ти про подіїї в минулому Was habt ihr in der letzten Deutschstunde gemacht? Klassendienst haben, loben, klingeln Perfekt Впр.1,2, с.38 Впр.4, с.39   Впр.3 с.38, впр.5,6 с.39   РЗ впр.1-3 с.24, РЗ впр.4-5 с.25 РЗ впр.6 с.25, вивчити нові ЛО  
16.   Школи в минулому та сьогодні Довідатись інформа-цію про школи в минулому Welche Schule möchtest du besuchen? Auswendig, das Schulmuseum, zum Glück, natürlich, der Fremdenführer, die Tinte Partizip II сильних дієслів Впр.1,4 с.40 Впр.5,с.41   Впр.2,3 с.40, Впр.6 с.42     РЗ впр.1-4 с.26     РЗ впр.5,6 с.27, вивчити нові ЛО  
17.   Урок не відбувся Висловлю-вати події минулого Ist bei euch irgendwann eine Stunde ausgefallen? Müde, irgendwann, ausfallen Дієслова з відокрем-люваними префіксами Впр.1, с.43 РЗ впр.3, с.28     Впр.2,3 с.43 Впр.5 с.45   Впр.4 с.45 РЗ впр.1,2 с.28 РЗ впр.4 с.29   РЗ впр.5,6 с.29, вивчити нові ЛО    
18.   Мої шкільні друзі Розповіда-ти про шкільних друзів Hast du die Schulfreunde? Wie sing gute Freunde? Sitzen bleiben, einkaufen, wütend sein, der Schreck, schimpfen, das Geschirr, aufräumen, anstellen, keinen Zweck Порядок слів у реченні Впр.2, с.46 Впр.6, с.48 РЗ впр.4 с.31   Впр.3,5 с.47 Впр.7, с.48, РЗ впр.3 с.30 Впр.1, с.46 Впр.4, с.47 РЗ впр.1,2 с.30 РЗ впр.5,6 с.31, вивчити нові ЛО  
19.   Мої одноклас-ники Порівню-вати людей і речі Sind deine Mitschüler begabt? Die Mitschüler, begabt Ступені порівняння прикметни-ків та прислівни-ків Впр.1,с.49, Впр.2,с.50   РЗ впр.1 с.32   Впр.3, с.50 РЗ впр.2 с.32, РЗ впр.3 с.33     РЗ впр.4 с.33  
20.   Вчитися із задоволен-ням Повідомляти як можна цікаво вчитися Was fidest du interessant oder langweilig in der Stunde? Der Spaß, herausschreiben, im Wörterbuch nachschlagen Ступені порівняння прикметни-ків та прислівни-ків   Впр.2, с.51 РЗ впр.1 с.35   Впр.3-5 с.52 Впр.1, с.51 РЗ впр.2,3 с.35   РЗ впр.2 с.35, вивчити нові ЛО  
21.   Розвиток лексико-граматич-них навичок       Partizipien     РЗ впр.1-3 с.36   РЗ впр.4,5 с.37    
22.   Після школи Розповіда-ти про вільний час у минулому   Was machst du jeden Tag nach der Schule? Was machst du am? Die Geige, der Tagesablauf, der Wochentag Порядок слів у реченні Впр.2, с.56 Впр.4, с.57 Впр.3, с.56, Впр.5,6 с.57 Впр.1, с.56 РЗ впр.1-4 с.38 РЗ впр.5 с.38, вивчити нові ЛО  
23.   О котрій годині? Розповіда-ти свій розпоря-док дня Wie spät ist es? Es ist... Wann stehst du auf? Ich stehe um... auf Aufstehen, Unterricht haben, Freunde treffen, schlafen gehen, frühstücken, zu Hause helfen   Числівники Впр.1, с.58 Впр.3, с.58 Впр.2, с.58, Впр.4, с.59, Впр.5, с.60 РЗ впр.1-3 с.39 РЗ впр.4 с.39, вивчити нові ЛО  
24.   Хто рано встає, у того й є Розповіда-ти про ранкові процедури Was machst du jeden Morgen? Ich ziehe mich an. Wann stehst du auf? Ich stehe um... auf Sich abtrocknen, das Bett machen, die Seife, der Wecker, sich anziehen, brav, sportlich, die Zahnbürste, die Zahnpasta, sich ausziehen, das Handtuch, sich waschen, die Zähne putzen Відмінювання зворотніх дієслів Впр.2, с.61   Впр.1, с.61 Впр.3, с.62 Впр.5, с.64 Впр.4, с.63 РЗ впр.1,3,4 с.40   РЗ впр.2,5 с.40, вивчити нові ЛО  
25.   Що ти робив учора? Розповіда-ти, що ти робив учора Wann bist du gestern aufgestanden? Um... Uhr. Was hast du am Morgen gemacht?   Дієслова у третій формі Зворотні дієслова у Perfect Впр.3 с.66   Впр.1, 2 с.65 Впр.4, с.67   РЗ впр. 2,4 с.41   РЗ впр.1,3 с.41  
26.   У вихідні Розповіда-ти про проведені вихідні Was machst du am Wochenende? Was hast du am Wochenende gemacht?   Kuchen essen, Tee trinken, am Wochenende Дієслова у Perfect Впр.4 с.68 РЗ впр.1 с.42   Впр.1,2 с.68 Впр.5,6 с.69 РЗ впр.2-4 с.42   Впр.3, с.68 РЗ впр.5 с.43   РЗ впр.6,7 с.43, вивчити нові ЛО  
27.   Підсумковий урок з вивченої теми впр.3,4 с.44-45  
28.   Контроль аудіювання Повторити лексику  
29.   Контроль читання      
30.     Контроль письма    
31.   Контроль мовлення      
32.   Підсумковий урок      
                               

 

<== предыдущая | следующая ==>
розподільчої частин матеріальних балансів | Дослідження ринку перед розробленням та впровадженням нової (оновленої) продукції

Date: 2015-09-27; view: 214; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...


mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.008 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию