Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Согласные звуки
Согласный звук – это звук, при образовании которого воздух встречает преграды в полости рта.
Это [б], [в], [г], [д], [з], [и], [j ], [к], [л], [м], [н], [п], [р], [с], [т], [ч ’] и другие. Их всего 36.
Запомни! Не обозначают звука:
- непроизносимые согласные: чес т ный [ч’эсный]
- буквы Ъ и Ь.
Звонкие и глухие согласные
| Звонкие | Глухие |
| образуются при помощи голоса и шума | образуются только при помощи шума |
Некоторые согласные звуки образуют пары по звонкости – глухости.
| Звонкие | [б] | [в] | [г] | [д] | [з] | [ж] | [л] | [м] | [н] | [р] | [j ] | ||||
| Глухие | [п] | [ф] | [к] | [т] | [с] | [ш] | [х] | [ц] | [ч] | [щ] |
[ж], [ш], [ч], [щ] – шипящие. [л], [м], [н], [р], [j ] – сонорные (только звонкие).
[х], [ч], [щ], [ц] – только глухие. [ж], [ш], [ч], [щ] – шипящие.
Сильные и слабые позиции парных согласных звуков
| Сильные позиции | Слабые позиции |
| 1) в положении перед гласными: д орога, н ачало, с оветы; 2) перед сонорными согласными: с мола, с нова, п равда, вьюга - [ в’ j’уга]. | 1) звонкие согласные оглушаются на конце слова и перед глухими согласными: дуб [ду п ], рог [ро к ], все [ ф се]; 2) глухие согласные озвончаются перед звонкими согласными: моло т ьба - моло[д’]ба, с бить - [з]бить. |
Запомни! Написание и произношение не совпадают:
| Пишем | Произносим |
| что, чтобы | [ш]то, [ш]тобы |
| конечно, скучно | коне[ш]но, ску[ш]но |
| -ться | -[ца] |
| -ого, -его | -[ово], -[ево] |
Твердые и мягкие согласные
Знак [’] обозначает мягкость согласного, стоящего перед И, Е, Ё, Ю, Я и Ь.
Всегда твердые: [ж], [ш], [ц]. Всегда мягкие: [ч’], [щ’], [j’].
Остальные согласные звуки образуют пары по твердости - мягкости: [б]- [б’], [в]- [в’], [г]- [г’], [х]- [х’] и другие.
План звукобуквенного анализа слова
1. Записываем слово, ставим ударение
2. Составляем транскрипцию слова.
3. Выписываем каждый звук по отдельности в столбик, даём характеристики звукам:
гласный / согласный. Для гласных: ударный /безударный. Для согласных: парный / непарный, звонкий / глухой, твердый / мягкий, сонорный, шипящий.
4. Подводим итог: в отдельной строке снизу пишем, сколько в слове звуков и букв.
Пример:
Ме΄л [м’эл]
[м’] – согласный, непарный, звонкий, мягкий, сонорный
[э] – гласный, ударный, смягчает предыдущий согласный.
[л] – согласный, непарный, звонкий, твердый, сонорный
Итог: 3 буквы, 3 звука.
Date: 2015-09-27; view: 447; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |