Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
На уровне дошкольного отделения
| Месяц | Участники образовательного процесса | ||
| Воспитатели | Дети | Родители | |
| сентябрь | Педагогические ситуации | Беседа игра «Чему учат в школе» Сюжетно-ролевая игра «Мы ученики» | Папка-передвижка для родителей «Здоровье дошкольника» Индивидуальные беседы с родителями по результатам диагностики |
| октябрь | Изучение литературы по теме «Интеллектуальная готовность детей к обучению в школе» | Беседа игра «Поход в библиотеку» Беседа из цикла веселый этикет: «В детской библиотеке» С/Р игра «Библиотека» | Индивидуальное консультирование родителей по вопросам подготовки детей к школе |
| ноябрь | Изучение литературы по теме «Эмоционально-волевая готовность детей к школе» | С/р игры «Школьный урок», «В детской библиотеке» | Индивидуальное консультирование «Мой ребенок, его индивидуальные особенности» |
| декабрь | Изучение литературы по теме: «Как подготовить детей к расширению сферы общения при переходе из детского сада в школу» | Игры-беседы из цикла веселый этикет: «Культура речи» «Умение вежливо слушать» С/р игры «На уроке», «Мы ученики» | Опрос родителей: Темы необходимых консультаций, формулирование вопросов, на которые они хотели бы получить ответы |
| январь | Педагогические ситуации | Игры-беседы из цикла веселый этикет: «Разговор с учителем» «На перемене» | Папка-передвижка «Готовность ребенка к школе» |
| февраль | Изучение литературы по теме: «Мотивационная готовность детей к обучению в школе» | Игры-беседы из цикла веселый этикет: «В школьном гардеробе» «В школьной столовой» | Папка-передвижка «Психологическая готовность к школе» |
| март | Подготовка материалов для консультирования по теме «Оцените готовность вашего ребенка к школе» | Игры-беседы из цикла веселый этикет: «Не сориться и не обижать друг друга. Экскурсия в школу | Папка-передвижка «Оцените готовность вашего ребенка к школе» |
| апрель | Диагностирование детей на предмет готовности к школе (психолог) | Игры-беседы из цикла веселый этикет: С/р игры «В школе на уроке» «Школьная перемена» «В школьной столовой» Экскурсия в детскую районную библиотеку | Опрос родителей о необходимости консультаций по определенным темам: «Вы спрашиваете - мы отвечаем» |
| май | Подготовка карт выпускников детского сада (психолог) | С/р игра «Мы пассажиры общественного транспорта» | Выпускные. Родительские собрания |
Литература
1. Афонькина Ю.А., Себрукович З.Ф. Настольная книга старшего воспитателя – Волгоград: Учитель, 2015
2. Авдеева Н.Н, Князева О.Л., Стеркина Р.Б. программа «Основы безопасности детей дошкольного возраста», г. Санкт-Петербург, «Детство-Пресс», 2010г. (рекомендована Министерством образования РФ)
3. Белая К.Ю. Программы и планы в ДОО. Технология разработки в соответствии с ФГОС ДО – М.: ТЦ Сфера, 2014
4. Бережнова О.В., Тимофеева Л.Л. Технология проектирования образовательного процесса в дошкольной организации. Методическое пособие. – М.: Издательский дом «Цветной мир», 2014
5. Кудрявцева Е.А. Как составить основную образовательную программу дошкольной образовательной организации – Волгоград: Учитель, 2015
6. Микляева Н.В. Экспресс-конструктор образовательной программы: методическое пособие для детского сада и дошкольного отделения школы – М.: ТЦ Сфера, 2014
7. Министерство здравоохранения Российской Федерации «Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.1.3049-13». – СПб: Детство-Пресс, 2014
8. Погребняк Л.П. Правовое обеспечение реализации ФГОС дошкольного образования. Учебно-методическое пособие исправленное и дополненное. – М.: Педагогическое общество России, 2014
9. Под ред. Баряевой Л.Б., Е. А. Логиновой «Программа воспитания и обучения дошкольников с задержкой психического развития» Санкт-Петербург, ЦДК проф. Л. Б. Баряевой, 2010
10. Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А. Васильевой Примерная основная образовательная программа «От рождения до школы» размещённой на сайте www.firo.ru, 2014
11. Под ред. М.Е. Верховкиной, А.Н. Атаровой Путеводитель по ФГОС дошкольного образования в таблицах и схема - СПБ: КАРО, 2014
12. Под ред. проф. Лопатиной Адаптированная примерная основная образовательная программа для дошкольников с тяжелыми нарушениями речи, размещённой на сайте www.firo.ru, 2014
13. Скоролупова О.А. Введение ФГОС дошкольного образования: Разработка образовательной программы ДОУ– М.: Издательство «Скрипторий 2003», 2014
14. Ужастова В.В. Создание условий для реализации основной образовательной программы ДОО. Годовое планирование. – Волгоград: Учитель, 2015
15. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: Письма и приказы Минобрнауки - М.: ТЦ Сфера, 2015
16. Федеральный Закон «Об образовании в Российской Федерации»: Законы и кодексы; текст с изм. и доп. на 2014 г. – Москва: Эксмо, 2014
17. Цквитария Т.А. В помощь старшему воспитателю. Книга 1: Планирование и контроль – М.: ТЦ Сфера, 2014
18. Цквитария Т.А. В помощь старшему воспитателю. Книга 2: Диагностика, предметно-пространственная среда – М.: ТЦ Сфера, 2014
19. Шевченко С.Г. «Подготовка к школе детей с задержкой психического развития» - Москва, Школьная пресса, 2003
Date: 2015-09-22; view: 462; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |