Сосредоточением всей полноты власти у одного лица (монарха,

Диктатора) или правящей группы (военная хунта,

олигархическая группа):

Теократический 3) тоталитарный

Демократический 4) авторитарный

Классы, страты, сословия, национальные общности отно-

сятся к _________ сфере общества:

Экономической 3) политической

Социальной 4) духовной

Наука становится определяющим фактором развития всех

сфер общественной жизни:

В аграрном обществе

В период великих географических открытий

В постиндустриальном обществе

Во время первой научной революции в XVII в.

17. «Философия науки» как философское направление

появилось:

В средние века

Во второй половине XIX века в рамках неклассической филосо-

Фии

В философии марксизма

В эпоху Возрождения

Как наивысшую культурную ценность рассматривает

научное знание:

Сциентизм 3) волюнтаризм

Антисциентизм 4) нигилизм

Создателем теории культурно-исторических типов,

описанной в книге «Россия и Европа», является…

1) Л. Н. Гумилёв 3) А. С. Хомяков

2) Н. Я. Данилевский 4) В. С. Соловьёв

20. В «ноосферной» модели человеческой цивилизации основ-

ная роль отведена:

Государству 3) экономике

Нации 4) науке

21. «Римский клуб» - это:

Объединение футбольных болельщиков города Рима

Объединение римских политологов с целью борьбы с коррупцией

Объединение ученых для рассмотрения глобальных проблем со-

Временности

Объединение народов Центральной Италии с целью противо-

Стояния промышленно развитому северу

22. Верны ли следующие суждения о взаимосвязи понятий «ин-

дивид», «индивидуальность», «личность»:

А. Индивидуальность может не включать в себя понятие индиви-

Да.

Б. Индивидуальность включает в себя понятие личности.

Верно только А 3) верны оба суждения

Верно только Б 4) оба суждения неверны

23. Указать слово, пропущенное в схеме:

Формы чувственного познания