Студент проверяет усвоение материала по вопросам самоконтроля. 1. Назовите характерные черты русской философии по сравнению с западной

1. Назовите характерные черты русской философии по сравнению с западной.

2. Охарактеризуйте основные направления русской философии.

3. Какие проблемы находились в центре внимания русских мыслителей?

4. Какое влияние на развитие русской философии оказали западничество и славянофильство?

4.Изучает рекомендуемые источники и литературу:

[2,4,18]

Литература, рекомендуемая для самостоятельной работы

Бердяев Н.А. Философия свободного духа. М., 1994.

Бердяев Н.А. Смысл истории. М., 1992.

Данилевский Н.Я. Россия и Европа. М., 1991.

Зеньковский В.В. История русской философии: В 4 т. Л., 1991.

Леонтьев К.Н. Визаптизм и славянство //Записки отшельника. М., 1992.

Лосский И.О. История русской философии. М., 1991.

Русская философия. Малый энциклопедический словарь. М., 1995.

Соловьев B.C. Чтения о Богочеловечествс: Русская идея //Соч.: В 2 т. М., 1989. Т. 2.

Соловьев B.C. Соч.: В 2 т. М., 1988.

Сербиненко В.В. Русская религиозная метафизика (XX век). Курс лекций. М., 1996.

Сербиненко В.В. История русской философии XI-XIX вв. Курс лекций. М., 1996.

Хомяков А.С. Работы по историософии: Соч. В 2 т. М., 1994. Т.1.

Чаадаев П.Я. Философические письма // Соч. М., 1989.

Флоровский Г.В. Пути русского богословия. Киев, 1991.

Розанов В.В. Соч.: В 2 т. М., 1990.

Тема 9. Бытие и сознание

Студент изучает следующие учебные вопросы

1.Соотношений категорий онтология и метафизика. Актуальность проблем онтологии в 20 и 21 веке.

2.Специфика постановки проблемы бытия в экзистенциализме. Соотношение бытия, языка и времени. Немецкий экзистенциализм (М.Хайдеггер, К.Ясперс)

3.Преимущества и недостатки материалистического монизма в трактовке проблем бытия. Взаимосвязь форм движения и материи.

4.Структура бытия в философии Н. Гартмана

5.Онтология чистого сознания в феноменологии Э. Гуссерля

2.Выписывает основные понятия в тетрадь с определениями:

«метафизика», «онтология», «бытие» и «сознание»;