Структура и трудоемкость дисциплины

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 82Следующая ⇒

Семестр 7. Форма промежуточной аттестации – зачет. Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы, 72 часа, из них 37,7 часа, выделенные на контактную работу с преподавателем (18 часов – лекции, 18 часа – практика, где 1,7 часа – иные виды контактной работы), 34,3 часа, выделенные на самостоятельную работу.

Тематический план.

Таблица 2.

№	Тема	Недели семестра	Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час.	Итого часов по теме	Из них в интерактивной форме	Итого количество баллов
лекции	Семинарские (практические) занятия	самостоятельная работа

Модуль 1
1.1	Теория и методика преподавания обществознания и политологии: задача и предмет дисциплины	1-2					0-13
1.2	Урок обществознания в школе	3-6					0-17
Всего						0-30
Модуль 2
2.1	Организация самостоятельной работы учащихся по обществознанию	7-8					0-10
2.2	Формирование умений и навыков учащихся в курсе «Обществознание»	9-10					0-6
2.3	Методика подготовки и проведения лекции по политологии	11-12					0-14
Всего						0-30
Модуль 3
3.1	Методика разработки и проведения семинарских и практических занятий по политологии	13-14					0-14
3.2	Формирование компетенций и методика самостоятельной работы учащихся по политологии	15-16					0-11
3.3	Научно-методическое обеспечение курсов «Обществознание» и «Политология»	17-18					0-15
Всего						0-40
Итого (часов, баллов):			36*			0-100
Из них в интерактивной форме

*Самостоятельная работа, включая иные виды контактной работы (консультации по дисциплине).

Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля.

Таблица 3.

№ темы	Устный опрос	Письменные работы	Информационные системы и технологии	Итого количество баллов
ответ на семинаре	дополнение на семинаре, блиц-опрос	анализ ответа, аннотация текста	конспектирование	методическая разработка	тест	учебное пособие	эссе	электронный практикум	электронные презентации
Модуль 1
1.1	0-3	0-0,5	0-0,5	0-6	0-1			0-2			0-13
1.2	0-6	0-1	0-1		0-2	0-4				0-3	0-17
Всего	0-9	0-1,5	0-1,5	0-6	0-3	0-4		0-2		0-3	0-30
Модуль 2
2.1	0-3	0-0,5	0-0,5		0-2			0-4			0-10
2.2	0-3	0-0,5	0-0,5		0-2						0-6
2.3	0-3	0-0,5	0-0,5		0-2	0-4				0-4	0-14
Всего	0-9	0-1,5	0-1,5		0-6	0-4		0-4		0-4	0-30
Модуль 3
3.1	0-3	0-0,5	0-0,5		0-2				0-5	0-3	0-14
3.2	0-3	0-0,5	0-0,5		0-2		0-5				0-11
3.3	0-3	0-0,5	0-0,5		0-2	0-4	0-5				0-15
Всего	0-9	0-1,5	0-1,5		0-6	0-4	0-10		0-5		0-40
Итого	0-27	0-4,5	0-4,5	0-6	0-15	0-12	0-10	0-6	0-5	0-7	0-100

Содержание дисциплины.

Модуль 1.

Тема 1.1 Теория и методика преподавания обществознания и политологии: задача и предмет дисциплины

Цель, задачи и предмет дисциплины «Теория и методика преподавания обществознания и политологии». Связь методики преподавания с психологией и педагогикой. Цели обществоведческой подготовки в современной школе. Система обществоведческого образования и тенденции её развития. Содержание образовательного стандарта по обществознанию. Рабочая программа по обществознанию. Политическое образование. Политическая культура как структурообразующий элемент политического образования. Генезис политического образования. Функции политического образования в условиях модернизации. Политическое знание: уровни и каналы передачи. Уровни и стандарты политического образования.

⇐ Предыдущая 1 234 5 6 7 8 9 10 Следующая ⇒

Date: 2015-09-18; view: 273; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...

mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.007 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию