(за підручником І. Д. Беха, Т. В. Воронцової,
В. С. Пономаренка, С. В. Страшка)
№п/п
| Тема уроку
| Підручник
| Дата
| Примітки
|
Вступ Здоров’я людини
|
1.
| Здоров’я і розвиток
| с.6-11
|
|
|
2.
| Джерела здоров’я
| с.12-15
|
|
|
3.
| Здоровий спосіб життя.
Практична робота
Складання правил здорового способу життя
| с.16-21
|
|
|
Фізична складова здоров ’я Розділ 1. Здорове тіло
|
4.
| Працездатність і здоров’я.
Практична робота Вправи на підвищення працездатності.
Освітлення на робочому місці, його значення для формування постави і зору
| с.22-27
|
|
|
5.
| Активний відпочинок. Безпека при заняттях спортом
| с.28-31
|
|
|
6.
| Гігієна одягу та взуття
| с.32-35
|
|
|
7.
| Як захиститися від застуди.
Практична робота Моделювання поведінки під час епідемії грипу
| с.36-41
|
|
|
8.
| Здорове харчування
| с.42-45
|
|
|
9.
| Проблеми харчування.
Практична робота Визначення терміну придатності та умов зберігання харчових продуктів за їх маркуванням
| с.46-49
|
|
|
10.
| Підсумковий урок за розділом
| с.50
|
|
|
Соціальна складова здоров ’я
Розділ 2. Серед людей
|
11.
| Дружний клас.
Практична робота Обговорення літературних джерел (української народної казки «Ріпка» та байки
Л. Глібова «Лебідь, Щука і Рак»)
| с.51-55
|
|
|
12.
| Дружна родина
| с.56-59
|
|
|
13.
| Як стати толерантним.
Практична робота Обговорення літературних джерел про толерантність
|
|
|
|
14.
| Школа спілкування.
Практичні роботи
Як зробити приємність іншому.
Як попросити про послугу чи допомогу
| с.60-63
|
|
|
15.
| Як залагодити конфлікт.
Практична робота Моделювання ситуацій мирного розв’язання конфліктів з однолітками
| с.64-67
|
|
|
16.
| Шкідливі звички і здоров’я.
Практична робота Моделювання ситуації відмови від небезпечної пропозиції
| с.68-75
|
|
|
17.
| Комп’ютер і здоров’я
| с.76-79
|
|
|
18.
| Підсумковий урок за розділом
| с.80
|
|
|
Розділ 3. Безпечне довкілля
|
19.
| Безпечний дім
| с.81-85
|
|
|
20.
| Пожежна безпека
| с.86-91
|
|
|
21.
| Обережно: газ!
| с.92-95
|
|
|
22.
| Безпека на дорогах
| с.96-99
|
|
|
23.
| Залізничний переїзд. Дорожні знаки
| с.100-103
|
|
|
24.
| Безпека надворі
| с.104-107
|
|
|
25.
| Відпочинок на природі
| с.108-111
|
|
|
26.
| Сам собі рятувальник
| с.112-115
|
|
|
27.
| Підсумковий урок за розділом
| с.116
|
|
|
Психічна і духовна складові здоров ’я
Розділ 4. Здоровий дух
|
28.
| Характер людини.
Практична робота Визначення позитивних і негативних рис характеру казкових героїв
| с.117-120
|
|
|
29.
| Самооцінка характеру.
Практична робота Визначення рис власного характеру
| с.121-123
|
|
|
30.
| Учись учитися.
Практична робота Вправи для тренування пам’яті та концентрації уваги
| с.124-129
|
|
|
31.
| Уява і здоров’я
| с.130-133
|
|
|
32.
| Учимося відпочивати
| с.134-137
|
|
|
33.
| Підсумковий урок за розділом
| с.138
|
|
|
34.
| Повторення вивченого
|
|
|
|
35.
| Підсумковий урок за рік
|
|
|
|