Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Политика и процедуры
· Работы следует сдавать в указанные сроки. Крайний срок сдачи всех заданий за 3 дня до начала экзаменационной сессии. Студенты, не сдавшие все задания, не допускаются к экзамену.
· Повторения темы и отработка пройденных материалов по каждому учебному занятию обязательны. Степень освоения учебного материала проверяется тестированием.
· Домашние задания и задания СРС выполнять в установленный срок, в случае невыполнения итоговая оценка будет снижаться.
· Посещение всех аудиторных занятий является обязательным, в случае пропуска занятия отрабатываются в определенное преподавателем время, причем за каждое пропущенное занятие по 2 дополнительных задания, соответствующих теме лекции.
· Студенты, набравшие менее 60% по итогам рейтингового контроля, коррегируют свои баллы посредством дополнительного зачетного задания, охватывающего весь пройденный материал. При этом набранные баллы выставляются по минимальному уровню.
II. РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ЧАСОВ
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛИНЫ
| № | Наименование темы | Недели | |||
| Лекции | Практи ческие | СРСП | СРС | ||
| 1. | Чему должен учиться переводчик. | ||||
| 2. | Разновидности синхронного перевода. | ||||
| 3. | Проблема обучения синхронному переводу | ||||
| 4. | Вероятностное прогнозирование в процессе синхронного перевода. Перевод культур. | ||||
| 5. | Навыки профессионала. | ||||
| 6. | Перевод культур. | ||||
| 7. | Приемы речевой компрессии при синхронном переводе с русского языка на английский | ||||
| 8. | Перевод политической терминологии | ||||
| 9. | Проблемы перевода с глаголами. | ||||
| 10. | ОбОооостоятОельства времени при переводе | ||||
| 11. | Отрицание «Не», «Ни», «Нет» при переводе. | ||||
| 12. | Союзы, предлоги и частицы при переводе. | ||||
| 13. | Числительные и имена собственные при переводе | ||||
| 14. | Синтаксис – враг переводчика. | ||||
| 15. | Роль функциональных стилей при переводе. | ||||
| Итого |
III. МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАНЯТИЯМ
Date: 2015-09-05; view: 254; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |