СКЛОДОВСКАЯ-КЮРИ

Мария Склодовская-Кюри (1867–1934) – польско-французский физик и химик, пионер в области исследования радиоактивности; первая женщина, ставшая профессором в Сорбонне; лауреат двух Нобелевских премий – по физике (1903) и по химии (1911).

* * *

• В течение всей моей жизни каждый новый взгляд на Природу заставлял меня радоваться, как ребенка.

• Ничего в жизни не следует бояться, а надо только понять. Сейчас – время больше понимать, чтобы можно было меньше бояться.

• Жизнь не легка ни для кого из нас. Но что из этого? Мы должны быть стойкими и, превыше всего, уверенными в себе. Мы должны верить, что одарены для какой-то определенной цели, и эта цель должна быть достигнута любой ценой.

• Проявляйте меньше любопытства к людям и больше – к идеям.

• Уже сделанное никогда не замечаешь; видеть можешь только то, что еще предстоит сделать.

СКОВОРОДА

Григорий Саввич Сковорода (1722–1794) – украинский философ, поэт, музыкант и педагог; с 1770-х гг. вел образ жизни странствующего нищего-философа.

* * *

• Чем лучшее добро, тем большим трудом окопалось, как рвом. Кто труда не перейдет, и к добру тот не придет.

• Лучше у одного разумного и добродушного быть в любви и почтении, нежели у тысяч дураков.

• Не тот глуп, кто не знает, но тот, кто знать не хочет.

• Кто не любит хлопот, должен научиться просто и убого жить.

СКОТТ

Вальтер Скотт (1771–1832) – шотландский прозаик и поэт, родоначальник жанра исторического романа.

* * *

• Для успеха отношение к делу так же важно, как и способность к нему.

• Могу дать вам формулу успеха, состоящую всего из шести слов: «Тщательно всё продумывай – затем тщательно исполняй».

• Успех – это держать мозг бодрствующим, а желания спящими.

• Из моряков лучший тот, кто умеет вести корабль вперед при самом неблагоприятном направлении ветра и извлекать движущую силу из самых трудных препятствий.

• Просто удивительно, какая целеустремленность, отвага и сила воли пробуждаются от уверенности в том, что мы исполняем свой долг.

• Все, кто чего-то достиг в этой жизни, в своем собственном образовании играли главную роль.