Состояния у спортсменов при нерациональных занятиях спортом

Теоретический раздел. Общая характеристика заболеваемости среди спортсменов и их причины. Особенности течения заболеваний у спортсменов.

Влияние хронических очагов инфекции (кариес зубов, воспаление при­даточных пазух носа, хроническое воспаление органов пищеварения и др.) на функциональное состояние спортсмена, его работоспособность и спортивный результат. Понятие об утомлении и переутомлении.

Понятие о перетренированности спортсмена. Наиболее частые причины развития перетренированности. Фазы развития перетренированности, харак­терные признаки перетренированности. Предупреждение и лечение перетренированности.

Причины и механизмы развития об­морочных состояний у спортсменов. Признаки обморочных состояний. Довра­чебная помощь и меры профилактики.

Замерзание, степени замерзания, признаки; первая помощь при замерза­нии, меры профилактики.

Понятие о травматическом шоке; механизмы развития травматического шока, признаки, первая помощь, меры профилактики.

Утопление, виды утопления: истинное, асфиксическое, в результате холодового шока или переохлаждения, вторичное утопление. Меры неотложной по­мощи при утоплении.

Роль тренера (педагога) в профилактике заболеваний, повреждений и па­тологических состояний у спортсменов.

Самостоятельная работа. Общее представление о состояниях: грогги, нокдаун, нокаут; доврачебная помощь, меры профилактики. Тупые травмы сердца: сотрясение и контузия сердца; признаки травм, дов­рачебная помощь. Меры неотложной помощи при состояниях, угрожающих жизни спорт­смена. Показания к применению реани­мационных мероприятий. Методика проведения непрямого массажа и искус­ственного дыхания «изо рта в рот» и «изо рта в нос». Признаки эффективного применения реанимационных мероприятий; время прекращения реанимаци­онных мероприятий.

Основные знания и умения. Студент должен причины возникновения заболеваний, их последствия и уметь распознавать не рациональное построение тренировочного процесса, могущего привести к травмам и заболеваниям.