Сознание ценности смирения и получение наставления

Помните сон, который я рассказал вам в третьей главе о растениях, похожих на водоросли, прораставших сквозь пол в виде букв и слов, складывающихся в сообщения Божественного Источника? Вскоре они так разрослись, что я не мог прочесть ни одного слова. Я должен был перестать контролировать этот процесс и проникнуться почтением и смирением к Источнику как ученик, нуждающийся в обучении. Тогда я получил инструмент – огромные ножницы для подрезания ветвей – и мог продолжать следовать предлагавшемуся мне наставлению.

Вы читали другой сон об ученичестве и следовании наставлению в первом разделе. Помните Ленни? Он шел за своим наставником, жалуясь на тяготы пути и беспокоясь, что они заблудились. Но когда наступил критический момент, Ленни признал себя учеником и совершил пресловутый прыжок со скалы. Его урок ученичества заключался в важности смирения и отказа от контроля, почтении к Источнику и принятии наставления.

Я поделюсь с вами уроком, который я получил из сна об ученичестве в раннем периоде моей жизни, когда хотел быть добрым любой ценой, был чрезмерно озабочен тем, чтобы никого не обидеть, и хотел защитить своих любимых от чувства потери или боли.

Мне снилось, что я еду по деревенской дороге, через которую перегоняют милых маленьких утят. Я разворачиваю машину, собираясь поехать другим путем, но она катится назад, хотя я давлю на тормоза. Когда я, наконец, останавливаю машину, многие утята передавлены. Я в ужасе прошу прощения у пастуха, который удивительно по-доброму напоминает мне: «Многие из этих утят погибли бы, если бы остались на природе. В жизни случаются смерти и боль, Дэвид, и ты должен признать, что, в сущности, не можешь это контролировать».

Я, как ученик своего наставника, узнал об ограниченности своих возможностей. Я осознал, что боль – великий учитель, и я не могу и не должен защищать других от уроков, которые они получают в своих страданиях.