Математичний диктант. • Запишіть число, яке йде за числом 45

• Сума чисел 20 і 8.

• Сума чисел 15 і 4.

• Різниця чисел 13 і 3.

• Запишіть число, яке йде за числом 45.

• Скільки дістанемо, якщо до 12 додати 7?

• Різниця чисел 75 і 5.

• На скільки 49 більше 6?

• На скільки 1 менше 90?

Відповіді: 28; 19; 10; 46; 19; 70; 43; 89.

III. ПОВІДОМЛЕННЯ ТЕМИ І МЕТИ УРОКУ

— Сьогодні ми повторимо ваші знання про те, що числа можна додавати і віднімати частинами.

IV. ВИВЧЕННЯ НОВОГО МАТЕРІАЛУ

1. Робота за підручником (с. 4-6)

Завдання 12. Усне виконання завдання

— Скільки десятків і одиниць у числах?

Завдання 13

Учні пояснюють прийоми обчислень і роблять висновок. Висновок. Числа можна додавати і віднімати частинами.

Завдання 14. Колективне опрацювання матеріалу

— Поясніть обчислення кожного виразу.

Завдання 15

Учні «ланцюжком» розв’язують приклади. Один учень працює біля дошки, решта — у зошитах.

Завдання 16

Учні складають задачу усно. Розв’язання записують самостійно. Учитель перевіряє.

Завдання 17. Письмове виконання завдання з коментуванням

— Яка довжина відрізка в сантиметрах?

— Запишіть її в дециметрах і сантиметрах. Накресліть такий відрізок у зошиті.

Завдання 18

Учні називають у кожній парі чисел більше число.

Завдання 19. Фронтальне вивчення змісту задачі

Під час відтворення змісту учні на дошці зображують умову задачі.

Грали — 10 х.

Вийшли — 2 х.

Продовжили гру —?

Після цього учні працюють самостійно, один учень — за закритою дошкою.

2. Фізкультхвилинка

V. УЗАГАЛЬНЕННЯ Й СИСТЕМАТИЗАЦІЯ ЗНАНЬ

1. Гра «Порівняй»

2. Самостійна робота

1)

2) 1 варіант 2 варіант

1 дес. 3 од. = 1 дес. 9 од. =

5 дес. 0 од. = 7 дес. 5 од. =

2 дес. 6 од. = 9 дес. 1 од. =

3. Офтальмологічна пауза

4. Розв'язування логічних задач

• Іванко живе в 12-поверховому будинку на 9 поверсі, якщо рахувати згори. На якому поверсі живе Іванко?

Розв’язання

Можна намалювати будинок, а можна розв’язати задачу і без малюнка, дізнавшись, скільки поверхів будинку знаходиться нижче за Іванка (12 - 9 = 3). Відповідь: на 4 поверсі.

• У Василька і Миколки разом 15 марок. Василько подарував з них Миколці 2 марки. Скільки стало у них разом марок після цього? (Це — завдання-жарт. Марок залишилося, скільки й було,— 15.)

VI. ПІДБИТТЯ ПІДСУМКІВ. РЕФЛЕКСІЯ

— Як можна додавати числа?

— Наведіть приклади.

VII. ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ

С. 6, завдання 20; 21.