Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Узагальнення знань





- And now let’s check up your knowledge about the theme “My toys”.

(WB ex 1,2,3, p.31)

ІІІ. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА УРОКУ.

1. Підсумок уроку

- At home you may greet your relatives with Happy New Year.

- And now say what tasks were more difficult for you.

- The lesson is over.

 

ІІ СЕМЕСТР

РОЗДІЛ 3. I LOVE NATURE/ Я ЛЮБЛЮ ПРИРОДУ

УРОК 17 Дата: ___________

Тема: Я люблю природу. Літери Nn, Uu

Мета: ознайомити з новими ЛО уроку: a tree, a nest, an egg, a plate, a necklase, an umbrella; практикувати учнів у вживанні даних ЛO; ввести нові літери; вчити будувати запитання Where is /are і давати на нього відповіді.

Розвивати пам'ять, увагу, логічне мислення, усне мовлення та навички каліграфічного письма.

Виховувати любов до природи, ввічливість у взаємовідносинах.

Обладнання: картки літер, тематичні малюнки с.38, картки для роботи в парах.

ХІД УРОКУ

І. ПІДГОТОВКА ДО СПРИЙНЯТТЯ ІНШОМОВНОГО МОВЛЕННЯ

1. Привітання

- Dear, children! I am glad to see you. I think you had a good rest and you are ready to work.

- First of all let’s greet each other.

How do you do, children?

How do you do, teacher?

2. Уведення в іншомовну атмосферу.

а) фонетична розминка.

- OK. Let’s train our tongues.

- Look at the blackboard and who can name the sounds

(звуки на сніжинках)

б) мовна розминка

- And now let’s regard phrase and words which we learned in the first term.

Translate into English.

Як тебе звати?

Скільки тобі років?

Звідки ти?

Як твої справи?

Я маю багато іграшок.

3. Повідомлення теми та мети уроку.

- Well done. And now we can begin to learn new words and letters.

- At our lesson today we’ll start new unit “I love nature”. We get to know new words and learn the next letters of English alphabet. At the end of this lesson we’ll use questions “Where is/are…” and give answers on them.

ІІ. ОСНОВНА ЧАСТИНА УРОКУ.

Date: 2015-09-19; view: 258; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.007 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию