Характеристики профессиональной направленности

Организатор - требовательный, организованный, волевой, энергичный.

Предметник - наблюдательный, профессионально компетентный, стремится к творчеству.

Предметник-организатор - сочетание названных качеств и направленность учащихся на предмет и организацию их деятельности внутри предметных знаний, тогда как «чистый» орга­низатор имеет основную направленность на внеклассную работу.

Коммуникатор - общительный, добрый, внешняя привлекательность, высоконравствен­ный, эмоциональный, пластичный (гибкий).

Интеллигент - интеллектуальный, культурный, высоконравственный.

Характерные способы передачи воспитательных воздействий учителей разных ти­пов Учитель-коммуникатор, отличающийся жстравертированностыо, низкой конфликтно­стью, доброжелательностью, способностью к эмпатии, любовью к детям, реализует свои воспи­тательные воздействия через поиск механизмов совместимости с учеником, через нахождение точек соприкосновения в личной жизни, и, естественно, что данные воздействия окажут наи­большее изменение в поведении ученика.

Для учителя-предметника, рационалиста, твердо уверенного в необходимости знаний и их значимости в жизни, более характерно воспитание ученика средствами изучаемого предмета, путем изменения его восприятия научной картины мира, привлечения к работе в кружке и т.д.

Учитель-организатор, нередко являющийся лидером не только у ребят, но и во всем пе­дагогическом коллективе, преимущественно транслирует свои личностные особенности в ходе проведения различных внеклассных мероприятий, и поэтому результат его воздействия скорее всего обнаружится в сфере делового сотрудничества, коллективной заинтересованности, дисци­плины и т.д. Он несет ученикам нравственность, духовность, ощущение свободы.

Учитель-интеллигент, или просветитель, отличается принципиальностью, соблюдением моральных норм, реализует себя посредством высокоинтеллектуальной просветительной дея­тельности.