Виды духовной деятельности

1. Происхождение, сущность и функции морали.

2. Основные этические категории: добро, зло, долг, справедливость. Классические и современные проблемы этики.

3. Происхождение, сущность и функции религии.

4. Виды религиозного отношения к действительности: политеизм, монотеизм, пантеизм, деизм. Атеизм.

5. Сущность эстетического отношения к действительности. Искусство как вид духовной деятельности.

Основные понятия: мораль, нравственность, добро, зло, долг, справедливость, искусство, эстетическое, религия, политеизм, монотеизм, пантеизм, деизм, атеизм.

Список дополнительной литературы:

1. Адорно Т.В. Проблемы философии морали. – М.: Республика, 2000.- 239с.

2. Барулин, В. С. Социально-философская антропология. – М.: Академический проект, 2007. – 600 с.

3. Бауман З. Индивидуализированное общество. – М.: Логос, 2002- 324с.

4. Брентано A. О происхождении нравственного познания. – СПб.: Алтейя, 2000. – 187с.

5. Грушин Б.А. Массовое сознание. – М.: Политиздат,1987. – 368 с.

6. Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика. – М.: Гардарики, 1998. – 472 с.

7. Ильенков Э.В. Личность и творчество / под ред. Лекторского В.А. – М.: Языки русской литературы, 1999. – 272с.

8. Кимилев Ю.А. Философия религии. – М.: Мысль, 1998. – 351с.

9. Козлова О.Н. Участь и участие человека в духовной жизни // Социально-гуманитарные знания. – 2001. - №5. – с116-128

10. Кутырев В.А. Разум против Человека: (Философия выживания в эпоху постмодернизма).- М.: Черо, 1999. – 230с.

11. Общественное сознание и его формы. – М.: Политиздат, 1986.- 367с.

12. Маркузе Г. Одномерный человек. – М.: 1994. – 368 с.

13. Овчаренко В.И.. Осознание бессознательного // Вопросы философии.- 2000.- №10. – С.3-15

14. Освобождение духа. – М.: Политиздат, 1994.- 301с.

15. Степин В.С., Горохов В.Г., Розов М.А. Философия науки и техники. – М.: Гардарики, 1996. – 291с.

16. Философский энциклопедический словарь. – М.: ИНФРА-М, 2003.- 809с.

17. Френкин Л.А. Уровни правового сознания // Вопросы философии. - 2001.- № 9.- С.45-51.

18. Философия: учебник для студентов нефилософских специальностей / под ред. А. Ф. Зотова, В. В Миронова, А. В. Разина. – М.: Академический проект, 2009. – 685 с.

19. Хрестоматия по философии / сост. П. В. Алексеев. – М.: Проспект, 2009. – 576 с.

Вопросы для самопроверки:

1. Что понимается под термином «духовное производство»?

2. Чем отличаются духовное производство и материальное производство?

3. Дайте определение «общественного сознания».

4. Как проявляется активная роль общественного сознания по отношению к общественному бытию?

5. Из каких структурных элементов состоит общественное сознание?

6. Назовите основные уровни функционирования общественного сознания и дайте их характеристику.

7. Раскройте сущность взаимосвязи индивидуального и общественного сознания?

8. Раскройте понятия «идеология» и «общественная психология».

9. Что такое общественное мнение?

10. Чем можно объяснить возникновение различных форм общественного сознания?

11. Что такое мораль и каковы ее функции в современном обществе?

12. Какова роль экологического сознания в сохранении природы?

13. Что такое «одномерный человек»?

14. Какова роль политического сознания в современных политических процессах?

15. Каковы причины существования религиозности в мире?

Рефераты и доклады по теме:

1. Духовная жизнь общества как философская проблема.

2. Духовное производство-производство духовных ценностей.

3. Роль духовных ценностей в жизни общества.

4. Духовные ценности и мировоззрение индивида.

5. Общественное сознание — отражение общественного бытия.

6. Индивидуальное сознание и его специфика в современных условиях.

7. Диалектика индивидуального и общественного сознания.

8. Общественная психология и поведение индивида.

9. Общественное мнение и его роль в обществе.

10. Прекрасное как категория эстетики.

11. Современные проблемы экономике в свете всеобщего кризиса.

12. Морали и поведении индивида.

13. Искусство и его специфика в современных условиях.

14. Роль религии в воспитании индивидов.

15. Наука и религия.

Тема 10. Проблема человека в философии.

Личность и общество.

1. Проблема человека в философии. Различные подходы к определению сущности человека.

2. Проблема соотношения природного, социального и духовного в человеке.

3. Индивид, индивидуальность, личность. Взаимосвязь и взаимовлияние личности и социальной среды. Свобода и ответственность личности.

4. Проблема смысла человеческого существования: различные подходы и их оценка.

5. Антропологический кризис как составляющая общего кризиса культуры. Перспективы развития человека и человечества.

Основные понятия: антропология, человек, природное, социальное, духовное, духовность, личность, индивид, индивидуальность, социальная среда, свобода, ответственность, самореализация, историческая необходимость, необходимость, свобода выбора, смысл жизни, ценности, антропологический кризис, антропологическая перспектива, самоопределение.

Список дополнительной литературы:

1 Аббаньяно Н. Экзистенция как свобода //Вопросы философии. -1992.-№ 8.- С. 19-26.

2 Алексеев П.В. Социальная философия. Учебное пособие. –М.: ООО «ТК Велби», 2003.- 256с.

3 Артамонов В.А. Об особенностях личности. – М.: Панарама, 1993.- 208с.

4 Баруллин В.С. Социально-философская антропология. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 1994.- 532с.

5 Баруллин В.С. Социальная философия. Учебник. – М.: ФАИР-ПРЕСС, 2002. – 560с.

6 Белов В.В. В защиту индивидуальности. - М.: Магистр,1997.- 40с.

7 Бердяев Н.А. О назначении человека. О рабстве и свободе человека. – М.: АСТ Москва: Хранитель, 2006, - 637с.

8 Борденков В., Фролов Н. Познание человека: Комплексный подход // Свободная мысль. – 1998. - № 5. – С.105-118

9 Губин В.А., Некрасова Е.Н. Философская антропология. – М.,СПб.:Университетская книга, 2000. – 240с.

10 Забродский Ю. Через рынок - к общечеловеческим ценностям //Международная жизнь. -1992. - №2. – С.22-29

11 Казначеев В.П. Проблемы человековедения. – М.: ВНТИЦ, 1997.- 421с.

12 Лекторский В.А. Человек как предмет исследования.// Человек. – 2002. - № 3.- С.34-41

13 Маркин В.Н. Жизненная позиция личности. – М.: Мысль, 1989.- 362с.

14 Миголантьев А. А. Человек как объект философского знания // Социально-политический журнал. - 1998. - №2.- С.67-78

15 Проблема человека в западной философии: Переводы. – М.: Прогресс, 1988, -552с.

16 Фром Э. Душа человека. – М.: АСТ-ЛТД, 1998.- 664с.

17 Человек. Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти и бессмертии. Кн. 1,2. – М.: Республика, 1995.- 523с.

18 Школенко Ю.А. Ценности ХХ века. - М.: Знание, 1990. – 124с.

Вопросы для самопроверки:

1 Что такое человек?

2 Кто первым из философов поставил человека в центр философских размышлений?

3 Как соотносятся между собой понятия «человек, личность, индивидуальность»?

4 Каковы ценности современного человека?

5 В чем сущность антропологического кризиса?

6 В чем заключается антропологическая перспектива?

7 Обоснуйте необходимость философского подхода в исследова­нии проблемы человека.

8 Почему принципиально недостаточен естественно-научный под­ход в объяснении природы человека?

9 Каков образ человека в первобытном мифосознании, в античном космоцентризме, в средневековом геоцентризме и антропоцентризме Нового времени?

10 Чем определяется господствующее представление о человеке в ту или иную историческую эпоху?

11 В чем смысл человеческой жизни?

12 Какие исходные посылки необходимы для обоснования идеи бессмертия человека?

13 Как совместить свободу и ответственность личности?

Рефераты и доклады по теме:

1. Человек как предмет философского познания.

2. Образ человека в истории философской.

3. Человек и духовные ценности.

4. Проблема смысла жизни человека.

5. Проблема свободы человека.

6. Человек как творец и творение культуры.

7. Антропологический кризис: сущность и причины.

8. Соотношение социального и индивидуального в личности.

9. Понимание человека: западная и восточная культура.

10. Соотношение рационального и иррационального в человеке.

11. Природа человеческой индивидуальности.

12. Назначение человека в русской философии.

13. Человек в информационно-техническом мире.

14. Будущее человека перед лицом глобальных проблем современ­ности.

15. Свобода общества и свободы личности.

16. Роль социальной среды в формировании личности.

17. Диалектика свободы и необходимости в процессе взаимодействия личности и общества.

Тема 11. Культура и цивилизация. Культура и ценности.