Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Критерии оценки выполнения студентом курсового проекта
Таблица1. - Критерии оценки курсового проекта
| № п/п | Оцениваемые навыки | Метод оценки | Критерии оценки | |||
| отлично | хорошо | удовлетворитель но | неудовлетворитель но | |||
| Отношение к работе, умение организовать свою работу. | Наблюдение руководителя, просмотр материалов. | Проект выполнен в срок с минимальной помощью преподавателей или без нее. | Проект выполнен в срок или с незначительной задержкой, с частичной консультацией преподавателя. | Проект выполнен при значительном срыве срока сдачи. Проект выполнялся при постоянных консультациях преподавателя. | Полное безразличие к выполняемому проекту. Необходима дополнительная проверка, подтверждающая самостоятельность выполнения проекта. | |
| Качественное наполнение структурных разделов курсового проекта. | Проверка курсового проекта. | Разделы проекта выполнены в полном объеме. Информация полноценна, необходима, интересна, соответствует названию разделов. | Разделы выполнены в полном объеме при наличии несущественных ошибок. В проекте есть «лишняя» информация, не относящаяся к заданию. | Разделы выполнены не в полном объеме, информация заимствована, много второстепенной, ошибки в вычислениях и построениях. | Содержание разделов не соответствует названию. Результаты требуют доскональной проверки. | |
| Умение использовать полученные ранее знания и навыки при реализации курсового проекта. | Наблюдение за работой студента. | Свободно использует полученные ранее знания. | Основные понятия курса усвоены, стандартные ситуации студент решает свободно, сложные – с затруднениями, из которых выход находит самостоятельно. | С основными понятиями курса знаком, но решить самостоятельно поставленную задачу затрудняется, необходима помощь преподавателя. | Не способен привлечь полученные ранее знания для решения конкретных задач темы. | |
| Достаточность объема используемой литературы. | Проверка работы, собеседование. | Необходимая учебная, специальная и нормативная литература использована в достаточном объеме. | Литература использовалась в достаточном объеме, но умение обобщать, анализировать информацию не всегда прочитывается. | Использование в своем проекте информации, собранной другими студентами (компьютер) или «не привязанной» к конкретному заданию. | Дополнительная литература не использовалась или в совершенно недостаточном объеме. | |
| Оформление курсового проекта. | Проверка курсового проекта. | Хорошая графика, соблюдение требований ГОСТов и других нормативов. | Хорошая графика, незначительные отклонения от стандартов оформления. | Небрежное оформление графической части и пояснительной записки. | В высшей степени нарушение требований нормативных документов по оформлению чертежей и текста. | |
| Уровень общей профессиональной грамотности при защите курсового проекта. | Проверка курсового проекта, собеседование. | Общая грамотность в построении фраз. Свободное, четкое изложение и объяснение каждого документа курсового проекта. | Самостоятельное изложение основных положений курсового проекта с некоторыми затруднениями в объяснении материала. | С основными понятиями курса знаком, но излагает их затрудненно, вынуждая преподавателя задавать наводящие вопросы. | Неумение пользоваться профессиональной лексикой, невозможность объяснения выполненных разделов даже с наводящими вопросами. |
5. Методика выполнения курсового проекта
Date: 2015-09-18; view: 912; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |