Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Модуль 2. Естетика





2.1. Естетична думка Античності

Основна тенденція та роль естетичних поглядів Античності. Естетика піфагорійців, Сократа, Платона. Естетичні погляди Геракліта, Арістотеля. Естетичні погляди неоплатоніків.

 

2.2. Естетика Середньовіччя

Основні знаки естетики Середньовіччя. Естетичні погляди Августина Блаженого. Вчення Фоми Аквінського.

2.3. Естетика Ренесансу

Основна тенденція естетики епохи відродження, її роль в становленні естетичної думки (Альберті, Леонардо да Вінчі, Мікеланджело, Дюрер, Монтень).

2.4. Естетика Класицизму

Основні ознаки та досягнення естетики класицизму. Естетичні погляди Буало, Лафонтена, Расіна і т.д. Німецька класична естетика. Естетичні погляди Гегеля, І.Канта.

2.5. Естетика Просвітництва

Основна тенденція та розвиток естетичної думки Просвітництва. Естетичні погляди Руссо, Дідро. Характерні ознаки естетичної думки німецького Просвітництва.

 

2.6. Естетика ХХ століття.

Західноєвропейська естетика ХХ століття: основні напрямки. Характерні ознаки вітчизняної естетичної думки.

2.7. Естетична свідомість.

Сутність та специфіка поняття естетична свідомість. Естетичне почуття. Естетичний смак. Естетичний ідеал.

2.8. Основні категорії естетики.

Загальний огляд категорій естетики. Категорії “гармонія” і “міра” як духовні моделі естетичної практики суспільства. Естетична концепція “прекрасного”. “Трагічне” і “комічне” як сфера моральних і соціальних проблем людини. “Естетичне” як специфіка всіх форм людської життєдіяльності. “Естетичне” в професії еколога.


1.4. ЗМІСТОВІ МОДУЛІ

 

МОДУЛЬ 1. ЕТИКА

1.1. Предмет і завдання дисципліни

Поняття етики. Етос, мораль, моральність. Основні етапи розвитку етики як науки. Завдання етичної науки. Поняття «етика», «мораль», «моральність». Етимологія слова «мораль», «моральність». Етика як філософська наука, яка досліджує людину в людині. Етика як філософська наука (чи «практична філософія»), основним предметом вивчення якої є мораль, пошуки сутності моральності. Етика як наука про мораль, наука про осмислення, узагальнення, розпізнання, оцінку і сутність світу, про генеологію моралі, аналіз історичних форм осмислення, оцінки сутності людського буття. Мораль, моральність. Відмінність між мораллю і моральністю. Основні етапи розвитку етики як науки. Специфіки предмета етики в середні віки. Епоха Нового часу. Етичні погляди І.Канта. Етична думка кінця XIX - XX століть. Етика, як моральна філософія.

 

1.2. Історія етичних вчень

Розвиток і формування філософсько-етичного світогляду в історії етичної думки. Специфіка народжуваної філософсько-етичної думки на Сході і на Заході. Становлення філософсько - етичного світогляду в Стародавньому Китаї та Індії. Поняття людини, особи: проблема сенсу життя, смерті, вищі моральні цінності, ідеал: специфіка етичних поглядів в історіїї наукової думки. Людина в Давньокитайській філософії. Давньоіндійська філософсько-етична думка. Основні риси моральної проблематики в індійській філософії. Розробка етичної проблематики в античній філософії. Етика Арістотеля: вчення про щастя; вчення про чесноти, вчення про дружбу. Етика Епікура. Етичні погляди середньовіччя. Ідея Бога як морального абсолюту. Етика Нового часу. Орієнтація на виявлення натуралістичних засад моралі, на пошук гармонії між об'єктивними і суб'єктивними її визначниками. Утилітаризм. Теорія розумного егоїзму. Етика німецької класичної філософії (І.Кант, Г.В.Ф. Гегель, Л.Фейєрбах). Етичні пошуки вітчизняної філософії. Розробка етичної проблематики в Києво-Могилянській академії. Етичні погляди Г.Сковороди. Революційно-демократична думка (В.Г.Бєлінський, О.І.Герцен, М.О.Добролюбов, М.Г.Чернишевський). Етична думка ХХ століття.

 

1.3. Історичний розвиток моральності

Основні концепції походження моралі. Релігійне трактування проблеми походження моралі. Погляди представників об'єктивного ідеалізму (Платона, Гегеля і т.д.). Натуралістичні погляди на моральність. Соціальна природа моральності. Походження моралі, первісні форми регуляції людської поведінки. Виникнення та зародження моральності. Табу. Звичай. Моральна норма, історія становлення моралі. Общинна стадія розвитку моральності. Основні особливості моральних відносин. Етична регуляція епохи феодалізму. "Ієрархічна" мораль середньовіччя. Буржуазна мораль. Моральні пошуки XX століття. Основні характеристики, тенденції світового морального процесу XX століття.

 

1. 4. Мораль як соціальне явище, спосіб духовно-практичного освоєння світу людиною

Структура моральної свідомості. Моральна свідомість, моральна діяльність (практика) та моральні відносини. Три базових компоненти індивідуальної моральної свідомості. Специфіка моральних відносин. Функції моралі: гуманізуюча, ціннісно-орієнтуюча, пізнавальна, світоглядна, виховна, регулятивна.

 

1.5. Моральна відповідальність та вчинок людини

Вчинок як відправний та кінцевий пункт моральних приписів, життєдіяльності людини. Ціннісна орієнтація людини як об’єднуючий та стверджуючий початок моральної свідомості, основа моральної відповідальності людини. Мотив та моральна мотивація. Моральне судження, моральна оцінка, самооцінка, як засоби посилення регулятивної сили моралі. Моральний вибір особистості. Етичні теорії про моральну свободу. Взаємозв’язок моральної свободи та відповідальності людини. Моральна свобода в діяльності соціального педагога.

 

1.6. Есхатологічна етика

Смерть як проблема людського буття. Сутність смерті. Смерть і жертвоприношення. Самопожертва та суїцид. Дуель. Смерть і проблема часу (безсмертя). Життя після смерті.

Спіритуалістичне вчення про безсмертя душі. Вчення про перевтілення душ. Містико-пантеїстичне вчення про злиття з Божеством. Ідеалістичне вчення про безсмертя ідей і цінностей. Християнське вчення про воскресіння цілісної людини. Притуплення гостроти проблеми смерті через злиття з колективним життям на землі і через можливість земного щастя. Смерть та проблема смерті. Відношення до смерті в історії людського суспільства. Проблема смертної кари.

 

1.7. Вищі етичні цінності

Добро - основна ідея моральної свідомості людини. Взаємовідношення добра і зла в людському житті. Гедоністичні теорії добра. Утилітаризм. Евдемоністична концепція морального добра. Еволюціоністський підхід до аналізу добра.

Гріх, зло та гріхопадіння людини. Проблема гріхопадіння як проблема етики. Походження зла. Гріхи людства: перелюбство, вбивство, крадіжка, неуцтво, брехня та обман, лицемірство, наклеп, плітки та лайка. Згубні пристрасті. Спадковий гріх або карма. Рай. Пекло.

Сенс життя, ідеали. Ціль людського життя.Ідеалістичні та теологічно-релігійні пошуки сенсу життя. Суб'єктивно - особові засади вирішення сенсу життя. Натуралістичні пошуки сенсу життя. Ідеал. Ідеал мудреця, мислителя. Християнський ідеал. Рицарський ідеал. Романтичний ідеал. (ХУІІІ - XIX ст.). Міщанський ідеал (споживацький ідеал). Соціальні ідеали (буржуазний ідеал, соціалістично-комуністичиий ідеал). Щастя. Свобода.

Проблема свободи. Основні чинники реалізації свободи в сучасному світі. Свобода слова. Свобода волі. Свобода совісті. Економічна та політична свобода людини. Авторитаризм. Свобода та демократія.

 

1.8. Моральна культура особистості

Поняття “моральна культура”: сутність, специфіка, зміст, структура. Прояв моральної культури людини. Етикет як елемент моральної культури особистості. Службовий етикет соціального педагога.

 

1.9. Етика спілкування

Спілкування як прояв моральної сутності людини, засіб її морального розвитку.

Пошуки шкали взаєморозуміння. Фактори, що заважають порозумітися, їх нейтралізація. Моральні чинники спілкування. Гуманність. Гідність. Любов. Етика спілкування в діяльності соціального педагога.

Любов як сутнісна проблема людського буття. Любов, як взаємне почуття. Любов як вміння жити почуттями коханого. Дитяча любов. Підліткова любов та незріла. Любов як прояв свободи. Форми прояву любові в людському житті. Етика взаємності, братська любов. Батьківська любов Материнська любов. Еротична любов. Любов до себе. Егоїзм. Альтруїзм, як самопожертва. Релігійна любов (любов до Бога). Моральні проблеми шлюбу і сім'ї. Ідеал чоловіка в історії людського суспільства. Ідеал жінки. Соціальні ролі чоловіка та жінки.

 

1.10. Моральне становлення особистості

Моральний розвиток особистості: сутність, закономірності, періодизація. Роль соціального педагога в індивідуалізації та соціалізації індивіда в процесі становлення моральної особистості. Етична освіта, принципи та методи морального виховання.

Date: 2015-09-05; view: 326; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию