Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
Питання до колоквіуму(Змістовий модуль № 1)
1. Дайте визначення літературної критики як наукової дисципліни. 2. Розкрийте систему жанрових форм літературно-художньої критики. 3. Проблема критичного методу і критерії оцінки твору. 4. Періодизація української літературної критики. 5. З’ясуйте роль поетики і риторики у становленні естетичної думки і літературного критицизму. 6. Охарактеризуйте часописи, які виходили на території України з початку ХІХ ст. до 1840 року. Як вони стимулювали розвиток літературно-критичної думки? 7. З’ясуйте роль творів І. Котляревського у становленні української літературно-критичної думки. 8. Окресліть значення науково-видавничої діяльності І. Срезневського 1830-х рр. для становлення української літературної критики. 9. З’ясуйте роль П. Гулака-Артемовського і Г. Квітки-Основ’яненка у розвитку української літературної критики. 10. Зробіть висновок про особливості становлення і функціонування української літературної критики в першій пол. ХІХ ст. 11. Охарактеризуйте альманахи, що виходили в період з 1840 по 1860 роки. 12. З’ясуйте роль М. Максимовича у розвитку літературно-критичної думки. 13. Розкажіть про М. Костомарова як літературного критика. 14. Схарактеризуйте роль і місце П. Куліша в літературно-критичній думці України 40-50-х рр. ХХ ст. 15. Розкрийте значення творчості Тараса Шевченка для літературної критики того періоду. 16. Окресліть роль журналу «Основа» в активізації літературної критики. 17. У чому виявляється літературно-критична активність О. Кониського? 18. Назвіть основні праці М. Драгоманова, які стосуються проблем літературної критики в Україні та з’ясуйте особливості його виступів. 19. З’ясуйте роль І. Білика в розвитку української літературної критики. 20. Охарактеризуйте зміст листів М. Драгоманова до редакції журналу «Друг». 21. Під впливом яких обставин і факторів формувався літературно-критичний дискурс Івана Франка 70-х років? 22. Розкрийте зміст та значення праці Івана Франка «Література, її завдання і найважливіші ціхи» для критики. 23. Охарактеризуйте періодику 80-90-х рр. ХІХ ст. як стимул до розвитку літературної критики. 24. Розкрийте основні тенденції літературно-критичної діяльності Івана Франка 80-90-х років. 25. З’ясуйте роль Івана Франка-критика в україно-польських літературних взаєминах. 26. У чому полягає значення творчості П. Грабовського для оновлення літературної критики кінця ХІХ – початку ХХ ст.? 27. Борис Грінченко – літературний критик. 28. Значення творчості Михайла Коцюбинського для розвитку літературної критики в Україні. 29. Розкрийте характер літературного критицизму Лесі Українки. 30. Розкажіть про літературно-критичну діяльність Василя Щурата.
|