Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Тема 1.6. Анатомо-фізіологічні особливості діяльності першої та другої сигнальних систем





Перші ознаки розвитку другої сигнальної системи зявляються у Першій половині першого року життя У другій половині першого року життя Першій половині другого року життя У другій половині другого року життя
Кому належить вислів» слово є сигналом перших сигналів» Павлов Сеченов Фрейд Анохін
Сприйняття, переробку, аналіз і синтез сигналів другої сигнальної системи забезпечує ліва півкуля Права півкуля Ретикулярна формація Все вірно
Процес формування мови у дітей триває до 3 років 4 років 5 років 5-7 років
В умовах звичайного життя у людини перша сигнальна система дійсності ізо­льовано функціонує до моменту: до моменту опанування дитиною мовою До появи комплексу оживлення На момент сидіння На момент ходіння
Друга сигнальна система дійсності — це: Довільна увага мова Довільна рухова активність Все вірно
Унаслідок крововиливу хворий втратив здатність розмовляти, але чує і розуміє звернену до нього мову, прочитати і зрозуміти написане може. Де вогнище ураження? моторний центр мови – сенсорний центр мови – у верхній скроневій звивині моторний і сенсорний центри мови Підкіркові центри
Мова хворого перетворилася на безглуздий набір звуків, але збереглося розуміння зверненої до нього мови. Як називається цей стан? сенсорна афазія моторна афазія сенсорна моторна афазія ступор
Хворий чує, але не розуміє змісту зверненої до нього мови. Повторити слів не може. Як називається цей стан? сенсорна афазія моторна афазія сенсорна моторна афазія ступор
Акустичний код електричної активності характерний для людей тварин Людей і тварин Немає правильної відповіді
Слово сприймається людиною як звук Сума звуків Певне поняття Все вірно
Руховий аналізатор мови знаходиться в задніх відділах нижньої лобової закрутки задніх відділах верхньої вискової закрутки закрутки Поверхня потиличної ділянки Центральній закрутці
Слуховий аналізатор мови знаходиться в задніх відділах нижньої лобової закрутки задніх відділах верхньої вискової закрутки Поверхня потиличної ділянки Центральній закрутці
Руховий аналізатор мови вперше був описаний Брокком Верніке Бурдахом Асратяном
Слуховий аналізатор мови вперше був описаний Брокком Верніке Бурдахом Асратяном
При ураженні центра Верніке спостерігається Порушення усної мови Письмової мови логорея Все вірно
Формування мови йде при участі Артикуляційного апарату Слухового аналізатору Рухового аналізатора мови Все вірно
На кінець другого року життя словарний фонд складає 200 слів 300 слів 400 слів 500 слів
На кінець третього року життя словарний фонд складає 200 слів 300 слів 500 слів 1000 слів
Утворення звуків мови відбувається за участю Артикуляційного апарату Центру Брока Центру Верніке Все вірно

 

Date: 2015-09-03; view: 474; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.008 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию