Положение об учебной психодиагностической практике для студентов 3 курса отделения психологии

Цели, задачи и принципы организации практики

Учебная психодиагностическая практика студентов отделения психологии проводится в соответствии с учебным планом на 3 курсе (в 6 семестре в течение 4 недель) без отрыва от учебного процесса.

Целью учебной психодиагностической практики является овладение простейшими навыками диагностической работы, т.е. базовыми профессиональными навыками психолога. Основными задачами данного вида практики являются:

1. Ознакомление с основными психодиагностическими методиками;

2. Овладение навыками подбора психодиагностических методик и составления программ обследований;

3. Овладение навыками анализа полученных данных и составления психологического заключения по результатам обследования.

Содержание практики

Учебная психодиагностическая практика проводится в 6 семестре на базе кафедры психологии ФФСН БГУ в ходе теоретического обучения.

Примерный календарный план-график прохождения

учебной психодиагностической практики

В ходе учебной психодиагностической практики студенты должны выполнить следующие виды заданий:

1. Ознакомиться с основными методиками исследования интеллекта и креативности.

2. Ознакомиться с основными методиками исследования личности и межличностных отношений.

3. Провести психодиагностические обследования по семи методикам (с участием не менее двух обследуемых, а также одного коллектива). Перечень рекомендуемых методик для прохождения учебной психодиагностической практики прилагается (Приложение 2).

4. Подготовить психологические заключения по данным проведенных обследований.

Дидактическое обеспечение психодиагностической практики осуществляется руководителем учебной практики от кафедры психологии ФФСН.