Пояснювальна записка. Кредитно-модульна система

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

З ДИСЦИПЛІНИ

«МЕДИЧНА ГЕНЕТИКА»

ДЛЯ СТУДЕНТІВ V КУРСУ МЕДИЧНОГО ФАКУЛЬТЕТУ

Кредитно-модульна система

організації навчального процесу

Медична генетика. Робоча програма навчальної дисципліни для студентів – Х.:ХНУ імені В. Н. Каразіна, 2014 – 26 с.

Розробники:

Федота О.М., доктор біологічних наук, професор кафедри загальної практики-сімейної медицини

Ніколенко Є.Я., доктор медичних наук, професор, завідувач кафедри загальної практики-сімейної медицини

Савченко В.М., професор кафедри загальної практики-сімейної медицини

Беляева Л.В., кандидат біологічних наук, доцент кафедри загальної практики-сімейної медицини

Робочу програму затверджено на засіданні кафедри загальної практики-сімейної медицини

Протокол №______ від «_____»________________2014 р.

Завідувач кафедри ____________________

«_____»________________2014 р.

Схвалено методичною комісією медичного факультету

Протокол №______ від «_____»________________2014 р.

Голова комісії ____________________

«_____»________________2014 р.

ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА

Згідно з положенням сучасної медицини, будь-яка патологія людини в більшій чи меншій мірі пов’язана зі спадковістю. Це положення є основою викладання і вивчення медичної генетики як клінічної та профілактичної дисципліни. Оскільки спадковість і мінливість є невід’ємними складовими життя, генетика повинна бути основою теоретичної та клінічної підготовки лікаря. Необхідність генетичних знань для лікаря визначається також постійним збільшенням питомої ваги спадкової патології в структурі захворюваності, смертності та інвалідизації населення.

Загальна концепція викладання медичної генетики у вищих медичних закладах полягає в інтеграції генетичних знань і клінічного мислення майбутнього лікаря. В зв’язку з цим педагогічна діяльність повинна бути спрямована, у першу чергу, на допомогу студентам щодо активного усвідомлення використання раніше отриманих теоретичних знань з генетики в клінічній практиці, поповнення знань з медичної та клінічної генетики, особливо сучасних проблем діагностики, лікування та профілактики спадкової патології, вивчення ряду «нових» поширених нозологічних форм спадкових хвороб.

Програма з медичної генетики для вищих медичних закладів освіти України ІІІ-ІV рівнів акредитації складена для спеціальностей «Лікувальна справа» 7.110101, «Педіатрія» 7.110104, «Медико-профілактична справа» 7.110105 напряму підготовки 1101 «Медицина», оскільки вивчення медичної генетики здійснюється впродовж ІХ-Х семестрів 5-го року навчання, кінцеві цілі з дисципліни однакові й тому складена єдина програма з медичної генетики для зазначених спеціальностей.

Програма складена у відповідності з наступними нормативними документами освітньо-кваліфікаційними характеристиками (ОКХ) і освітньо-професійними програмами (ОПП) підготовки фахівців, затвердженими наказом МОН України від 16.04.03 за №239 «Про затвердження складових галузевих стандартів вищої освіти з напряму підготовки 1101 “Медицина», експериментальним навчальним планом, розробленим на принципах Європейської кредитно-трансферної системи (ECTS) і затвердженим наказом МОЗ України від 31.01.2005 за №52 «Про затвердження та введення нового навчального плану підготовки фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня «Спеціаліст» кваліфікації «Лікар» у вищих навчальних закладах ІІІ-ІV рівнів акредитації України за спеціальностями «Лікувальна справа», «Педіатрія», «Медико-профілактична справа».

Програма дисципліни структурована і складається з модулю, змістових модулів, тем у відповідності з вимогами «Рекомендацій щодо розроблення навчальних програм навчальних дисциплін» (наказ МОЗ України від 12.10. 2004 р. № 492).

Організація навчального процесу здійснюється за кредитно-модульною системою відповідно до вимог Болонського процесу.

Програма курсу «Медична генетика» структурована і включає модуль, до складу якого входять блоки змістових модулів.