Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






В новому інформаційному просторі





 

№ з/п   Показники-критерії Макси- мальна к-кість бонусів Оцінка за 12-бальною шкалою
         
I. Відвідування спортивних гуртків, секцій. 50          
II. Виконання нових ролей учня (делегування функцій вчителя): допомога у суддійстві змагань; оформлення протоколів, заявок. 10          
III. Cтановлення культури здоров’я.   3.1. Особисті досягнення учнів про- тягом навчального року. 35                      
3.2. Стан відвідування занять з фізичної культури.            
3.3. Активність роботи учнів на уроках фізичної культури.            
3.4. Спортивні показові виступи.            
3.5. Ведення щоденника самоконт- ролю.            
IV. Участь у спортивно-масових заходах. 4.1. Шкільна спартакіада. 30                      
4.2. Спортивні змагання за видами спорту.            
4.3. Організація роботи з учнями початкової школи.            
V.   Участь у змаганнях різних рівнів. Районні: I м     20            
II м            
III м            
Міські: I м 30              
II м            
III м            
Обласні: I м 40              
II м            
III м            
Першість України. 50*          
VI. Розвиток креативного мислення:   6.1. Підбір автентичних текстових матеріалів (малюнки на спортивну тематику, вірші, фото з теми, що вивчається); розробка кросвордів.   6.2. Виконання творчих робіт: підготовка: відеоматеріалів; стіннівок; емблем;   створення: творчих проектів; висвітлення спортивних досягнень учнів у прес-медіях (журналістська діяльність учнів).   6.3. Презентація творчих проектів.   6.4.Теоретико-дидактичне забезпечення бази кабінету: розробка: комплексів ранкової гімнастики; фізкультхвилинок; сценаріїв проведення Олімпійських уроків і свят;   складання: комплексів загальнорозвивальних вправ; комплексів вправ за діагнозом для учнів спецмедгрупи;   підбірка: музичного супроводу; теоретичного матеріалу з різних видів спорту з урахуванням інноваційних технологій.   50 5                                                                                  

 

Таблиця

відповідності «бонусів» додатковим балам

шкали оцінювання

 

«Бонуси» Додаткові бали

 

 

240-265 4 бали

 

 

175-195 3 бали

 

 

105-130 2 бали

 
 


 

40-65 1 бал

 

 

Примітка:

Додаткові бали за набрані «бонуси» враховуються в суму при виставленні тематичної оцінки. Приклад, для виведення ТО необхідно до всіх оцінок, отриманих учнем протягом теми додати «бонусні» бали та поділити тільки на кількість отриманих балів за 12-бальною шкалою оцінювання:

5б+9б+8б+10б+(10б- додат. бал) 42

-------------------------------------------- = ---- = 10,5=11б (на користь учня)

4 4

 

Висвітлення інформації на стенді:

 

Показники-критерії

«бонусної» системи оцінювання в новому інформаційному просторі

 

Моніторинг

стану отриманих «бонусів»

 

Клас К-ть учнів Кількість «бонусів» Середньо- статистичний бал Місце  
Іс ІІс Річна
             
             
             
                   

 

к-ть бонусів

Примітка: ССБ = -------------------

к-ть учнів

Date: 2015-08-24; view: 265; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.006 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию