Главная Случайная страница


Полезное:

Как сделать разговор полезным и приятным Как сделать объемную звезду своими руками Как сделать то, что делать не хочется? Как сделать погремушку Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами Как сделать идею коммерческой Как сделать хорошую растяжку ног? Как сделать наш разум здоровым? Как сделать, чтобы люди обманывали меньше Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили? Как сделать лучше себе и другим людям Как сделать свидание интересным?


Категории:

АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника






Основна частина заняття. 2-1-. Вступний курс Перші кроки до німецької мови





2-1-. Вступний курс Перші кроки до німецької мови. Die Ersten Kontakte. Die Benennungen der Berufe und Länder [1] s.18

2.2. Тренування навичок читання голосних звуків

2- 3. вивчення та активізація елементарних мовних кліше:заняття у вільний час, хобі

 

Заключна частина заняття

3.1. Підсумки заняття. Пояснення домашнього завдання.


Дисципліна: Іноземна мова (німецька)

Індивідуальне заняття (рівень А1, початківець)

Дата__10.07.2015_____________________

Час проведення заняття: 17.00-18-00

Тривалість заняття: 6 0 хв.

Викладач___Тетяна____________________________________

Слухач: Христина

Тема заняття: Erste Kontakte. Berufe. Hobbys.

Навчальна мета:

Вступний курс фонетики: мелодика речення.Сформувати та розвивати вміння та навички слухачів у спілкуванні німецькою мовою на елементарному рівні, опираючись на відповідні мовні кліше, сприяти формуванню використовувати отриману інформацію для реалізації комунікативних завдань. Навчити слухачів курсів вести розповідь в діалогічній і монологічних формах, опираючись на схему (мовний шаблон).

Удосконалювати вміння слухачів у спілкуванні на задану тему.

Розвиваюча мета:

16. Розвивати логічне мислення студентів через проведення таких операцій як аналіз, порівняння, систематизація.

17. Розвивати мовну і слухову пам’ять.

18. Підвищувати стилістичну культуру мовлення.

19. Розвивати зв’язне усне й писемне мовлення, творчу уяву.

20. Розвивати вміння і навички правильного користування набутими знаннями на практиці.

Тип заняття:

Заняття засвоєння нових знань.

Обладнання: роздатковий матеріал, текстові завдання ілюстративний матеріал, завдання на картках

Л ітература:

1.Матеріали з Інтернет-джерел//www.deutsch-portal.com.

2. Anne Busche- Begegnungen- Spachniveau A1: Schubert Verlag, Leipzig, 240 s.

 

Схематичний план заняття

Date: 2015-09-02; view: 307; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА...



mydocx.ru - 2015-2024 year. (0.007 sec.) Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав - Пожаловаться на публикацию