Дифференцированный зачет по генетике для 209 м/с

/\

Трудности изучения генетики человека:

+ невозможность экспериментирования

-большое количество хромосом

-медленное половое созревание

-большое количество потомков

\/

/\

Укажите универсальный способ деления соматических клеток:

- прямое деление

+ эквационное деление

- редукционное деление

-митоз

- мейоз

\/

/\

Биологическое значение митоза:

-возникновение гаплоидного набора хромосом

-достижение разнообразия генетического материала

+сохранение диплоидного набора хромосом

-дочерние клетки отличаются от материнских

\/

/\

Процесс развития женских и мужских половых клеток:

-антропогенез

+гаметогенез

-гистогенез

-органогенез

\/

/\

Способ деления, характерный для половых клеток:

-митоз

-амитоз

+мейоз

-прямое деление

\/

/\

Генетика изучает следующие свойства организмов:

-размножение и наследственность

-рост и движение

-раздражимость и изменчивость

+наследственность и изменчивость

\/

/\

Основоположник генетики:

-Роберт Гук

-А.А. Любищев

+Г.Мендель

-Т. Морган

\/

/\

Вариант признака одного из чистолинейных родителей, преобладающий:

+доминантный

-рецессивный

-аллельный

-гомозиготный

\/

/\

Вариант признака одного из чистолинейных родителей, временно подавленный:

-гетерогаметный

+рецессивный

-доминантный

-гомозиготный

\/

/\

Метод изучения наследственности, использованный Г.Менделем:

-генеалогический

-близнецовый

+гибридологический

-биохимический

\/

/\

Взаимодействие двух доминантных неаллельных гена, дополняющих друг друга и дающих новый признак:

-эпистатическое взаимодействие

-плейотропное взаимодействие

-полимерное взаимодействие

+комплементарное взаимодействие+

\/

/\

Совокупность наследственных задатков организма, полученных от родителей:

+генотип

-фенотип

-онтогенез

-гистогенез

\/

/\

Организм, несущий признаки одного варианта:

-гетерозиготный

-гетерогаметный

-фенотипический

+гомозиготный

\/

/\

Пол организма, образующий разные типы гамет:

-гомозиготный

-гомогаметный

+гетерогаметный

-филогенетический

\/

/\

Укажите наследственное заболевание, сцепленное с полом:

-галактоземия

+гемофилия

-базедова болезнь

-микседема

\/

/\

Назовите метод изучения наследственности, который нельзя применить в генетике человека:

-генеалогический

-биохимический

-цитогенетический

+гибридологический

\/

/\

Укажите наследственные заболевания, связанные с нарушением обмена веществ:

-полидактилия, ахондроплазия, гемофилия

-синдром Патау, синдром Клайнфельтера, синдром Дауна

+фенилкетонурия, галактоземия, амавротическая идиотия

-анонихия, синдром Марфана, синдактилия

\/

/\

Укажите не наследственное заболевание, связанное с изменением числа хромосом:

-синдром Марфана

-синдром Клайнфельтера

+ахондроплазия

-синдром Эдварса

\/

/\

Форма изменчивости, передающаяся по наследству:

-модификационная

+мутационная

-фенотипическая

-определенная

\/

/\

Назовите форму изменчивости, не передающуюся по наследству:

-генотипическая

-мутационная

+фенотипическая

-неопределенная

\/

/\

Дигетерозигота имеет генотип:

-ААВВ

-ааВВ

+АаВв

-ААВв

\/

/\

Особи, в потомстве которых обнаруживается расщепление по фенотипу 1:1, имеют генотипы:

-Аа и Аа

+Аа и аа

-аа и АА

-АаВв и аавв

\/

/\

Скрещивания, в которых меняют фенотип родителей, называются:

+реципрокные

-возвратные

-анализирующие

-дигибридные

\/

/\

Дигетерозиготный организм подвергли анализирующему скрещиванию, расщепление по генотипу в потомстве:

-1:2:1

+1:1:1:1

-9:3:3:1

-3:1

\/

/\

Кареглазые, имеющие веснушки родители (оба признака доминантные) имеют голубоглазую без веснушек дочь. Генотипы родителей:

+♀ АаВв - ♂ АаВв

-♀ ААВв – ♂АаВВ

-♀ АаВВ - ♂ ААВв

-♀ ААВВ - ♂ ААВв

\/

/\

При скрещивании двух бесхвостых гетерозиготных кошек в потомстве наблюдается расщепление 2:1, что указывает на:

+гибель рецессивных гомозигот

-малую плодовитость данных особей

-нежизнеспособность доминантных гомозигот

-гибель гетерозигот

\/

/\

Генетика изучает свойства живых организмов:

+наследственность и изменчивость

-обмен веществ и энергии

-раздражимость и рефлексы

-таксисы и тропизмы

\/

/\

Метод гибридологического анализа был разработан:

-Морганом

-Бэтсоном

+Менделем

-Иогансеном

\/

/\

Сущность метода гибридологического анализа заключается в:

-получении мутантных форм

+гибридизации и последующем учете расщеплений

-изучении кариотипов особей

-изучении родословных родителей и потомков

\/

/\

Изучение поведения хромосом в митозе и мейозе, их числа и формы относят к методам:

-генетического анализа

+цитогенетическим

-молекулярно-генетическим

-биометрическим

\/

/\

Основным объектом работ Менделя был вид

-плодовой мушки дрозофилы

-бактерии кишечная палочка

-бактериофага Т-2

+гороха посевного

\/

/\

Математический метод в генетических исследованиях незаменим при изучении:

-особенностей распределения хромосом в мейозе

+модификационной изменчивости

-матричных реакций в клетке

-структуры хромосом

\/

/\

Началом молекулярно-генетического анализа следует считать:

+секвенирование ДНК

-рестрикцию

-метод фенольно-хлороформной экстракции ДНК

-электрофорез фрагментов ДНК

\/

/\

Расшифровка нуклеотидной последовательности ДНК – это …:

-скрининг

+секвенирование

-рестрикция

-амплификация

\/

/\

Формула закона Харди-Вайнберга используется при расчетах:

-соответствия полученного расщепления теоретически ожидаемому

-частот аллелей генов и генотипов в популяциях растений-самоопылителей

+частот аллелей генов и генотипов в панмиктических популяциях

-достоверности отличий результатов опыта

\/

/\

Метод, не применимый при изучении генетики человека:

+гибридологический

-генеалогический

-цитогенетический

-популяционно-статистический

\/

/\

Жизненный цикл клетки – это время ее жизни:

-связанное с ростом и интенсивным синтезом белка

+с момента возникновения до гибели или до образования двух дочерних клеток в процессе деления

-между двумя делениями

-от начала деления до момента образования двух дочерних клеток

\/

/\

Отец имеет I группу крови, его дети не могут иметь группу крови:

-II

+IV

-I

-III

\/

/\

Резус-положительные родители имеют резус-отрицательного ребенка. Генотипы родителей:

-rr x RR

+Rr x Rr

-RR x Rr

-rr x Rr

\/

/\

Цвет кожи у человека наследуется по типу:

+кумулятивной полимерии

-некумулятивной полимерии

-комплементарности

-доминантного эпистаза

\/

/\

Мать здорова, отец болен, все сыновья здоровы, а все дочери больные. Тип наследования болезни:

-аутосомный рецессивный

+аутосомный доминантный

-сцепленный с У-хромосомой

-доминантный, сцепленный с Х – хромосомой

\/

/\

Видовая специфичность числа и морфологии хромосом составляет:

-генофонд

-фенотип

+кариотип

-генотип

\/

/\

Гетерохроматиновые участки хромосом содержат … последовательности нуклеотидов ДНК:

-уникальные

-умеренно повторяющиеся

-часто повторяющиеся

+негистоновые белки

\/

/\

Совокупность генов в гаплоидной клетке – это …:

-генотип

+геном

-генофонд

-кариотип

\/

/\

Нуклеосомы представляют комплекс:

-ДНК и РНК

+ДНК и гистонов

-ДНК и негистоновых белков

-РНК и гистонов

\/

/\

Первичная перетяжка (центромера) хромосомы обеспечивает:

+полимеризацию микротрубочек и образование нитей веретена деления

-синтез р-РНК

-синтез т-РНК

-синтез гистонов

\/

/\

Гаплоидный набор хромосом характерен для:

+соматических клеток

-зрелых сперматозоидов

-сперматогоний

-сперматоцитов I порядка

\/

/\

Хромосома, имеющая плечи одинаковой длины, называется:

+метацентрической

-субметацентрической

-акроцентрической

-телоцентрической

\/

/\

Хромосома с неравными плечами называется:

-метацентрической

+субметацентрической

-акроцентрической

-телоцентрической

\/

/\

Область вторичной перетяжки хромосом составляет:

-теломера

-плечо хромосомы

+ядрышковый организатор

-центромера

\/

/\

Концевые участки хромосом –теломеры - ответственны за:

+сохранение целостности хромосомы+

-синтез гистоновых белков

-передвижение хромосом в анафазе митоза

-синтез р-РНК

\/

/\

Примером структурного (облигатного) гетерохроматина являются:

-центромера и прицентромерные районы хромосом

+участки ДНК, ответственные за синтез гистонов

-гены белков-ферментов

-гены т-РНК

\/

/\

Нуклеосомная модель строения хроматина представляет:

-нить ДНК, окруженную гистонами

-нить ДНК, закрученную на поверхности октамеров гистонов

-равномерное переплетение нити ДНК и белков

+петлевидное образование из дезоксирибонуклеопротеида

\/

/\

Хромосома с очень коротким, почти незаметным вторым плечом называется:

-метацентрической

-субметацентрической

+акроцентрической

-ацентрической

\/

/\

Бивалент или тетрада состоит:

-из двух гомологичных хромосом

-из четырех хроматид

+оба предыдущих утверждения правильны

-нет правильного ответа

\/

/\

Гетерохроматин представляют:

-теломеры

-интроны

-центромеры

+тельце Барра

\/

/\

Наследование по типу «крис-крос» (от матери – сыну, от отца – дочери) характерно для:

-независимого наследования

+сцепленного с Х-хромосомой

-сцепленного с У-хромосомой

-неполного сцепления с полом

\/

/\

Наука, изучающая родословную человека, называется:

-Геронтология

+Генеалогия

-Антропология

-Палеонтология.

\/

/\

Расщепление в F₂ для моногибридного скрещивания при неполном доминировании соответствует:

-1:1

+1:2:1

-3:1

-2:1

\/

/\

Не наследственные болезни человека:

-Болезнь Дауна

-Серповидно-клеточная анемия

+Туберкулез

-Синдром Шерешевского-Тернера

\/

/\

Основной причиной болезни Дауна является нарушение процесса:

-митоза

-цитокинеза

+мейоза

-транскрипции

\/

/\

Если в хромосомном наборе человека оказывается одна лишняя соматическая хромосома, развивается заболевание:

-гемофилия

+болезнь Дауна

-дальтонизм

-глаукома

\/

/\

Последовательные уровни компактизации ДНК у эукариот:

-нуклеомерный (соленоид)

-хромонемный

+нуклеосомный

-хромомерный

\/

/\

Универсальным носителем наследственной информации в клетках прокариот и эукариот является:

+ДНК

-РНК

-белок

-АТФ

\/

/\

Редукция числа хромосом происходит после:

-метафазы митоза

+первого мейотического деления

-второго мейотического деления

-анафазы митоза

\/

/\

Конъюгация гомологичных хромосом происходит на стадии:

+профазы I мейоза

-анафазы I мейоза

-профазы II мейоза

-анафазы II мейоза

\/

/\

Гомологичные хромосомы расходятся к разным полюсам клетки на стадии:

-анафазы митоза

-метафазы митоза

+анафазы I мейоза

-анафазы II мейоза

\/

/\

Наиболее точно между дочерними клетками при митозе распределяются:

-митохондрии

-рибосомы

+хромосомы

-хлоропласты

\/

/\

Хромосомы в анафазе митоза:

-удваиваются

-выстраиваются в плоскости экватора

-спирализуются

+расходятся к полюсам

\/

/\

Митотически могут делиться клетки человека:

-сперматозоиды

-клетки кроветворных органов

-нервные клетки

+овоциты I порядка

\/

/\

Клетки женского организма, способные делиться мейозом:

-овогонии

+фолликулярные клетки

-овоциты I порядка

-нервные клетки

\/

/\

Кроссинговер происходит на стадии:

-метафазы II мейоза

-профазы митоза

-анафазе митоза

+профазы I мейоза

\/

/\

Профаза митоза характеризуется:

-удвоением ДНК

-расхождением хромосом к полюсам

+спирализацией хромосом

-деспирализацией хромосом

\/

/\

Стадии митоза взаимно противоположные по протекающим в них процессам:

-профаза и анафаза

-анафаза и метафаза

+профаза и телофаза

-анафаза и телофаза

\/

/\

Движение удвоенных хромосом к полюсам на стадии анафазы происходит в процессе:

-митоза

+первого деления мейоза

-второго деления мейоза

-эндомитоза

\/

/\

Способ деления, не приводящий к изменению числа хромосом:

+митоз

-мейоз

-амитоз

-партеногенез

\/

/\

Обмен идентичными участками гомологичных хромосом называется:

-конъюгацией

+кроссинговером

-репликацией

-транслокацией

\/

/\

Ядерной оболочки и ядрышек не обнаруживается на стадии … митоза:

+профазы

-метафазы и анафазы

-интерфазы

-телофазы

\/

/\

Хромосомы в метафазе митоза:

+располагаются по экватору

-расходятся к полюсам

-деспирализуются

-спирализуются

\/

/\

Клетки человеческого организма, способные делиться мейозом:

-нейроны

-лейкоциты

-эпителиоциты кишечника

+сперматоциты первого порядка

\/

/\

В анафазе хроматиды расходятся к разным полюсам на стадии:

-митоза и первого деления мейоза

+митоза и второго деления мейоза

-оба утверждения верны

-нет верного ответа

\/

/\

Гаплоидные клетки образуются после:

-митоза

-первого деления мейоза

+второго деления мейоза

-бинарного деления

\/

/\

Клетки женского организма, способные делиться мейозом:

-лейкоциты

-овогонии

-овоцит I порядка

+яйцеклетки

\/

/\

Цитоплазматическая наследственность связана с ДНК:

-лизосом

-рибосом

+митохондрий

-хромосом

\/

/\

Биологическое значение мейоза заключается в:

-сохранении константного числа хромосом в поколениях

-образовании мужских и женских гамет

-образовании соматических клеток

+создании возможностей возникновения новых генных комбинаций

\/

/\

Парасексуальными процессами у прокариот являются:

-транспозиция

-трансдукция

+коньюгация

-трансформация

\/

/\

Основой бесполого размножения организмов является - ….

+митоз

-Митоз

\/

/\

Сохранение константного числа хромосом из поколения в поколение обеспечивает ….

+митоз

- мейоз

\/

/\

Синдром Шерешевского-Тернера обусловлен:

-изменением структуры хромосом

-изменением структуры молекул ДНК

+изменением числа аутосом

-отсутствием второй половины хромосомы

\/

/\

После одновременного оплодотворения двух разных яйцеклеток рождаются близнецы:

-всегда одинакового пола

-одинакового или разного пола, но очень похожи

-одинакового или разного пола, похожи, как остальные родственники

+всегда разного пола

\/

/\

Организм с генотипом Аавв образует гаметы:

+Ав и ав

-ав и АВ

-Аа и Вв

-Ав и аВ

\/

/\

Признак, проявившийся у гибридов первого поколения, Мендель назвал:

-рецессивным

+доминантным

-гетерогаметным

-гомогаметным

\/

/\

Скрещивание гетерозиготы с рецессивной гомозиготой дает расщепление:

-3:1

+1:1

-9:7

-2:1

\/

/\

Ген бесхвостости у кошек доминантен, в гомозиготе приводит к гибели эмбрионов. Скрещивание двух бесхвостых особей дает:

-всех бесхвостых

+2/3 бесхвостых и 1/3 нормальных

-¾ бесхостых и ¼ нормальных

-½ бесхвостых и 1/ 2 нормальных

\/

/\

Расщепление по фенотипу 3:1 получится при скрещивании:

-Аа х аа

+Аа х Аа

-аа х АА

-Аа х АА

\/

/\

Окраска семян гороха определяется парными генами, которые расположены в гомологических хромосомах и называются:

-доминантными

-рецессивными

+аллельными

-сцепленными

\/

/\

Скрещивание Аа х Аа дает в потомстве расщепление по генотипу:

-1:2:1

+3:1

-9:3:3:1

-1:1

\/

/\

Количество пар признаков в дигибридном скрещивании равно:

-1

+2

-3

-4

\/

/\

Оба родителя гетерозиготны – Аа, в их потомстве теоретически ожидается расщепление по фенотипу:

-1:2:1

-1:1

+3:1

-9:3:3:1

/\