Попался, остался неразоблаченным - пережитого страха и стыда порой хватает на всю

Жизнь. Несчастье, если поймали на дурном, да еще попал в руки безжалостных людей, не

Умеющих и не желающих простить... Но что делать, ведь сознательно шли на риск, а риск

Не может быть игрушечным, дети рискуют до конца - жизнью и достоинством.

Для того чтобы человек поступал по совести, он должен быть уверен, что им движет

Именно совесть, а не страх. Что он не ворует не потому, что боится воровать (не боится,

воровал!), а потому не ворует, что совестно. Вот причина, по которой дети совершают

многие дурные поступки: они испытывают себя. Два тормоза есть у человека: страх и

Стыд. Дети подавляют страх, чтобы дать место стыду, чтобы жить и поступать не за страх,

А за совесть, то есть чувствовать себя свободными людьми. Принуждение совести -

Единственный вид принуждения, дающий человеку чувство свободы. Чем больше

Несвободен человек от совести, тем свободнее он.

Януш Корчак писал: "Мой принцип - пусть дитя грешит. Потому что в конфликтах с

совестью и вырабатывается моральная стойкость". Если ребенок растет таким

Осторожным и благонравным, что никогда, ни разу не совершил ничего

предосудительного, то как он вообще узнает, что такое совесть и стыд? Не испытав ни

разу угрызений совести и чувства раскаяния?

Каждый раз, когда ребенок совершает нечто, с нашей точки зрения, кошмарное,

подумаем: а что это было? Испытание смелости или механическое следование за толпой?

Дурная привычка или тяжелый порок?

Проступок-испытание, если уж ребенок попался, стоит осудить, а может быть, стоит и

наказать ребенка, иначе, пожалуй, он будет и разочарован: какой же риск, если ничего за

это не было? Сделаю-ка я нечто более рискованное: К тому же полезно приучать ребенка

Держать ответ за свои действия.

Если же перед нами не проступок честного человека, а порок слабовольного ребенка, то