Передмова. педагогічної практики

Кафедра аудиту

Програма

педагогічної практики

для студентів ОКР „магістр” спеціальності „Облік і аудит”

Львів

Видавництво Львівської комерційної академії

2009

Укладачі: к.е.н, доц., Бачинський В. І.

к.е.н, доц., Герасименко Т. О.

к.е.н, доц., Куцик П. О.

к.е.н, доц., Медвідь Л. Г.

д.е.н., проф., Рудницький В.С.

Рецензент: к.е.н., доц., Коваль Л.І.

Відповідальний за випуск: к.е.н, доц., Бачинський В.І.

Рекомендовано до друку Вченою радою Інституту економіки та фінансів, ЛКА, Протокол № 5 від 28.01.2009 р.

© Бачинський В. І.,

Герасименко Т. О.,

Куцик П. О. та ін.,

Передмова

Педагогічну практику студенти освітньо-кваліфікаційного рівня „магістр” проходять у 9-му семестрі на кафедрах бухгалтерського обліку та аудиту Львівської комерційної академії без відриву від навчання (14 тижнів). Базою практики можуть бути також кафедри (циклові комісії) економічного профілю навчальних закладів ІІ-ІІІ рівня акредитації (коледжів, технікумів, вищих навчальних закладів тощо), які можуть стати місцем їх майбутнього працевлаштування.

Метою практики є формування у студентів навичок методики викладання дисциплін фахового спрямування, ознайомлення студентів із основами педагогічної роботи у навчальних закладах, навчальною та навчально-методичною роботою; набуття ними педагогічного досвіду з підготовки та проведення різних форм занять, розроблення методичного забезпечення організації навчального процесу та навичок педагогічної роботи з економічної підготовки кадрів, розроблення методичних матеріалів для читання лекцій та проведення семінарських (практичних) занять, організації самостійної роботи студентів та оцінювання їх знань.

Керують педагогічною практикою студентів-магістрів викладачі випускних кафедр – керівники магістерської підготовки.

До обов'язків керівників практики належать:

- організація участі студентів у відвідуванні та проведенні різних форм та видів навчальних занять та їх оцінка;

- присутність на занятті, яке проводить студент, та його детальний розгляд;

- забезпечення студентів-практикантів необхідною методичною літерату­рою (додаток М), методичними розробками;

- консультування студентів із питань організації навчального процесу, методики викладання економічних дисциплін, розробки їх методичного забезпечення;

- розробка методичного забезпечення окремих тем навчальних дисциплін кафедр за участю студентів;

- перевірка звітів із практики.

З метою раціонального використання часу практики її керівник та студент-практикант розробляють календарний графік проходження практики (додаток А), орієнтовну структуру пакета методичних матеріалів практичного (семінарського) заняття (додатоки Б, В).

Педагогічна практика магістрів закінчується складанням звіту (додатки К, Л) за окремими розділами відповідно до програми практики та його захистом перед комісією викладачів кафедр бухгалтерського обліку і аудиту.

Зміст практики

У ході проходження практики студент повинен:

1) ознайомитися з навчальною та робочою програмою однієї з профільних дисциплін кафедри бухгалтерського обліку чи аудиту, а також з календарним планом її викладання;

2) відвідати відкрите заняття (лекційне, практичне, семінарське) досвідченого викладача, проаналізувати його науковий, навчальний, організаційний та методичний рівень (додатки Ж, З);

3) обрати тему семінарського (практичного) заняття та усвідомити його місце в складі курсу;

4) визначити мету та завдання семінарського (практичного) заняття, скласти план-конспект його проведення;

5) розробити навчально-методичний комплекс вибраної теми з дисциплін, що читаються кафедрою (додаток Е);

6) підготуватися до проведення семінарського (практичного) заняття в аудиторії: підготувати методичне забезпечення, спланувати розподіл аудиторного часу та структуру заняття, розробити контрольні питання, завдання тощо (додатки Б, В);

7) провести самостійно лекційне, семінарське (практичне) заняття відповідно до графіка навчального процесу;

8) провести самоаналіз семінарського (практичного) заняття (додаток Д);

9) взяти участь в обговоренні проведеного заняття, оформити відгук на нього (додаток З);

10) скласти звіт про педагогічну практику (додатки К, Л).

Допуск до захисту та захист звіту з практики

Підготовка та допуск до захисту звіту з практики

Після завершення проходження практики та її оформлення студент подає звіт з практики науковому керівникові для одержання від нього письмової рецензії із загальною оцінкою та одержання рекомендації до захисту. У разі невідповідності звіту затвердженому змісту та встановленим вимогам науковий керівник не допускає студента до його захисту, а повертає йому звіт на доопрацювання. Студент зобов’язаний усунути всі недоліки і врахувати всі зауваження наукового керівника. Після цього звіт знову подається для перевірки та одержання рекомендації до захисту.

Готовий та оформлений звіт з практики разом з рецензією направляється у комісію не пізніше, ніж за три дні до захисту.

Порядок захисту звіту з практики

Захист звіту з практики відбувається на засіданні комісії, графік роботи якої затверджує завідувач кафедри бухгалтерського обліку чи аудиту. Графік захисту звітів розробляється кафедрою та оголошується за тиждень до початку роботи комісії.

Під час захисту звіту з практики члени комісії ставлять запитання, що стосуються звіту, а саме:

- порядку формування навчальної та робочої програми дисциплін кафедри, а також календарного плану її викладання;

- основних принципів розробки навчально-методичного комплексу дисципліни та її основних складових;

- мети та завдань семінарського (практичного) заняття з обраної дисципліни кафедри, методики складання плану його проведення;

- етапів підготовки до проведення семінарського (практичного) заняття в аудиторії (підготовка методичного забезпечення, планування розподілу аудиторного часу та структури заняття, розробка контрольних питань тощо);

- порядку проведення семінарського (практичного) заняття в академічній групі і методики самоаналізу проведеного семінарського (практичного) заняття;

- методики аналізу відкритої лекції (практичного, семінарського заняття) викладача.

Відповіді студента повинні бути конкретними, короткими та вичерпними.

Критерії оцінювання звіту з практики та результатів його захисту

Результати виконання та захисту звіту з практики визначаються комісією за стобальною системою згідно з наведеними нище критеріями.

Переведення оцінки за стобальною системою у оцінки за шкалою ЕСТS та за чотирибальною шкалою здійснюється таким чином: