Главная
Случайная страница
Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
|
ІІ семестр
№
| Сфера спілкування
| Мовлен-нєві функції
| Засоби вираження
| Лексика
| Аудіюван-ня
| Мовлення
| Письмо
| Читання
| Домашнє завдання
| ТЕМА 4. «Відпочинок та дозвілля»
| 33.
| У час дозвілля
| Уміти: на-зивати співрозмов-ників, тре-тіх осіб; запрошува-ти інфор-мацію про співрозмовника,
третю осо-бу; опису-вати когось, щось; запи-тувати про відчуття, самопочут-тя та відповідати на запитання; повідомля-ти про сма-ки, уподо-бання; ви-ражати
своє став-лення до когось, чогось; запрошува-ти на свято, у гості то-що; реагу-вати на чи-єсь запро-шення; ро-бити пропо-зицію та реагувати на неї
| Let us watch!
| let us watch! Let's watch!
| Ex.1, p. 70
| Ex.3, p. 71
|
| Ex. 1,2,3, pp. 70-71
| p. 70, ex. 1
| 34.
| Різдво на Україні
| Do you usually dance? Yes, I do. No, I don't
| Ukrainian, usually, Christmas, carol
|
| Ex. 2,3,4, p. 73
|
| Ex. 1,3, pp. 72-73
| p. 72, ex. 1,2. Portfolio Work: Describe "Christmas in Ukraine"
| 35.
| У час дозвілля
| May I talk to Bill? Can I talk to Kate? Kate is busy
| eat, drink, cook, make, lunch, dinner, supper
| Ex. 1,2, p. 74
| Ex. 3,4, pp.75
|
| Ex.2,3, p. 75
| p. 75, ex. 3. Portfolio Work: Draw what you do in the afternoon or in the evening
| 36.
| Фрукти та овочі
| Enjoy your meal. Pass me the salt
| vegetables, fruit, carrot, cabbage, cucumber, onion, tomato, apple, banana, lemon, orange
| Ex.1, p. 76
| Ex. 2,3,4, pp. 70-71
|
| Ex. 2,4, pp. 76-77
| p. 76, ex. 2; p. 77, ex. 4
| 37.
| Обідаймо!
| Pass me the salt. Here you are
| pass, some, enjoy, meal
| Ex.1, p. 78
| Ex. 3,4,5, pp. 78-79
| Ex. 2,5, pp. 78-79
| Ex. 1,2,5, p. 72
| p. 78, ex. 1. Portfolio Work: describe your favourite fruit and vegetables
| 38.
| Повсякденні справи
| He is busy
| go to bed, make the bed, always, alone
| Ex.1, p. 80
| Ex. 1,2,3, pp. 80-81
|
| Ex. 1,2,4, p. 74
| p. 80, ex. 2
| 39.
| У час дозвілля
| Do you go to school on Mondays?
| always, never, sometimes
| Ex.1, p. 82
| Ex. 2,3, p. 82
| Ex. 2, p. 83
| Ex. 1,3, pp.82-83
| p. 83, ex. 3. Portfolio Work: Describe your Sunday
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 40.
| Як ми розважаємося
|
|
|
| Ex. 2, 3, 5, 6, pp. 68-59
| Ex. 4, p. 69
| Ex. 1, p. 68
| Ex. 6, p. 69
| ТЕМА 5. «Я, моя сім’я і друзі. Людина. Відпочинок та дозвілля»
| 41.
| Як ти провів
зимові
канікули?
| Уміти: про-сити повто-рити інфор-мацію; ви-словлювати схвальну, несхвальну оцінку предметам, діям, ситу-аціям тощо; висловлю-вати про-хання та реагувати на нього. Називати
співрозмовників, тре-тіх осіб; запрошувати інформацію про співрозмовника, третю особу; описувати когось, щось; запитувати про відчуття, самопочуття та відповідати на.запитання; повідомля-ти про сма-ки, уподо-бання; ви-ражати своє
ставлення до когось, чогось
| Where were you on your winter holidays?
| was, were, last, comfortable
| Ex.1, p. 86
| Ex. 1,3,4, pp. 86-87
| Ex. 3, pp.87
| Ex. 1,2, p. 86
| p. 86, ex.1
| 42.
| День за днем
| He was at home. Was he at home?
| was, wasn't; were, weren't
|
| Ex. 2,3, pp.89
| Ex. 2, p. 89
| Ex. 1,3, pp. 88-89
| p. 88, ex. 1
| 43.
| Де ти був вчора?
| Were you at home yesterday?
| yesterday
| Ex.1, p. 90
| Ex. 3,4, p. 91
| Ex. 4, p. 91
| Ex.1, 2,5, pp. 90-91
| p. 91, ex.5
| 44.
| Як ти провів минулі вихідні?
| Where were you last weekend?
| garage, stadium
| Ex.1, p. 92
| Ex.2,3,4, p. 93
| Ex.1, p. 92
| Ex. 1,2, p. 93
| p. 92, ex. 1,2. Portfolio Work: Describe your weekend
| 45.
| Чим ми займалися вчора
| I played in the yard yesterday.
| did, did not
|
| Ex. 2,3,4, pp. 92-93
| Ex. 2, p. 94
| Ex. 3,4, p. 95
| p. 95, ex. 4. Portfolio Work: Describe your Sunday or any other day last week
| 46.
| Робота й дозвілля
| Did you help yesterday? Yes, I did. No, I didn't
| •
|
| Ex.1, p. 96
| Ex. 4, p. 97
| Ex. 2,3, p. 97
| p. 97, ex. 3
| 47.
| Чим ти займався вчора?
| I went. I didn't go. Did I go?
| see-saw, come-came, learn-learnt, do-did, have-had
| Ex. 2, p. 99
| Ex. 1,3, pp. 98-99
|
| Ex. 1,2,3,4, pp. 98-100
| p. 98, ex. 1, p. 100, ex. 4. Portfolio Work: Describe your weekend
| 48.
| Чим ти займався на вихідних?
| I went. I didn't go. Did I go?
| write-wrote blow-blew, bring-brought, buy-bought, take-took, make-made
|
| Ex. 2,3, pp. 102
|
| Ex.1, p. 101
| p. 101, ex. 1, p.102, ex. 3. Portfolio Work: Describe your weekend orally and in writing
| 49.
| Чим ми вчора займалися
| Wh-questions
|
|
| Ex.3, p. 103
| Ex. 5, p. 103
| Ex. 4,6, p. 103
| p.101,ex.1,p.102,ex.3.
| 50.
| Як ти провів
вчорашній
день?
| Wh-questions
| Irregular verbs
|
| Ex.2,3,4, p. 104-105
| Ex. 5, p. 105
| Ex. 1,3, p. 104-105
| p. 101, ex.1, p. 102, ex. 2
| 51.
| Як ми розважаємося
|
|
|
| Ex. 2, 3, p. 106-107
| Ex. 4, p. 107
| Ex. 1, 2, p. 106
| Portfolio Work: «My Last Weekend»
| ТЕМА 6. «Природа й навколишнє середовище. Свята та традиції»
| 52.
| Яка сьогодні погода?
| Уміти: за-питувати про відчут-тя, самопо-
чуття та відповідати на запитан-ня; повідо-
мляти про
смаки, упо-добання;
виражати
своє став-лення до когось, чогось; запрошувати
на свято, у гості тощо; повідомля-ти про когось,
щось; називати дії; описувати погоду;
розповідати про пори року; запитувати про погоду; давати ха-рактеристи-ку порам року, пого-дним явищам
| What is the weather like today?
| weather, shine, stay
| Ex.1,4, p. 108-109
| Ex. 1,2,3, pp. 108-109
| Ex.3, p.109
| Ex. 1,4, pp. 108-109
| p. 108, ex.1, p. 109, ex.4
| 53.
| Пори року
| What is your favourite season?
| Seasons, months
| Ex.1, p. 110
| Ex. 2,3,4, pp. 110-111
|
| Ex. 1,3, pp. 110-111
| p.111,ex.3
| 54.
| Календар
| How many days are there in a week?
| Seasons, months
|
| Ex. 1,2,3, p. 112-113
| Ex. 3, p. 113
| Ex. 5, p. 113
| p. 113, ex. 4,5
| 55.
| У нас незабаром свято!
| I shall go to the party tomorrow
| I shall go. I shall not go. Shall I go? You will go. Will you go? You will not go
| Ex.1, p. 114
| Ex.2,3,4, pp. 114-115
| Ex.1, p. 114
| Ex.3, p. 115
| p. 115, ex.3
| 56.
| Наші мрії
| He will be a doctor
| Professions
|
| Ex. 1,3,4,5, pp. 116-117
| Ex. 5, p. 117
| Ex. 2, p. 117
| p. 116, ex. 2,3. Portfolio Work: Describe your Sunday or any other day last week
| 57.
| Свята. Великдень
|
| Christ, church, Easter, hot cross bun, people, Easter Bunny
| Ex. 1,8, pp.118, 120
| Ex.5,p.119
| Ex. 3,4,6,7, pp. 119-120
| Ex. 2, p. 118
| p. 118, ex. 1,2, p. 119, ex. 4. Portfolio Work: Describe Easter in your family
| 58.
| Незабаром літо!
| I shall travel. He will go to the seaside
| seaside, river, holidays, travel, visit
| Ex. 1,7, pp.121, 123
| Ex. 3,4,5, pp. 121-123
| Ex.3, p. 121
| Ex. 2,4, pp. 121-122
| p. 121, ex. 2, p. 122, ex. 4, p. 123, ex. 7
| 59.
| Скоро канікули!
|
|
|
| Ex.1,,2,3,4, pp. 121-122
| Ex.5, p. 125
Portfolio
Work: "My
Summer
Holiday
Plans"
|
| Portfolio Work: "My Summer Holiday Plans"
| 60.
| Підготовка до інсценізації казки
|
|
|
|
|
|
|
|
| 61.
| Інсценізація казки
|
|
|
|
|
|
|
|
| 62.
| Перегляд мультфільмів
|
|
|
|
|
|
|
|
| 63.
| Контроль письма.
|
|
|
|
|
|
|
|
| 64.
| Контроль аудіювання.
|
|
|
|
|
|
|
|
| 65.
| Контроль читання.
|
|
|
|
|
|
|
|
| 66.
| Контроль говоріння.
|
|
|
|
|
|
|
|
| 67.
| Конкурс портфоліо
|
|
|
|
|
|
|
|
| 68.
| Підсумковий урок
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|