М о д у л ь 4. Е т и к а т а е с т е т и к а

Тема 15: Етика як вчення про мораль

Зміст теми: Виникнення етики, її філософський характер, предмет та завдання. Проблема походження та природи моралі. Мораль в системі соціальних відносин. Основні етичні вчення: етичний раціоналізм Сократа; гедоністична етика Епікура; християнська етика; етика Нового часу та Просвітництва; німецька класична та марксистська етика; сучасні етичні вчення. Поняття і структура моральної свідомості. Моральні норми і принципи, мотиви і ціннісні орієнтації. Моральна самосвідомість.

Основні поняття: альтруїзм, аскетизм, атараксія,аморальний,благо,відповідальність, гідність, добро,егоїзм,етос, етика (імперативна, оптативна), етичний, імморалізм, звичай, зло, мораль, моральне зло, моральний, обов’язок, право, прагматизм, скептицизм.

Тема 16: Етика спілкування та діяльності

Зміст теми: Вчинок – першоелемент моральної діяльності. Проблема співвідношення цілей та засобів, мотивів та результатів дій. Спілкування як царина людської моральності. Моральні виміри спілкування. Способи осмислення людського життя.

Універсальність та спільнотність у системі етичних пріоритетів. Етичні проблеми національних відносин. Загальнолюдське та національне в моралі. Мораль та соціальна диференціація суспільства. Проблема прогресу у галузі моралі.

Основні поняття: відкритість, вчинок, діалогічність, дружба, замкненість, кохання, монологічність, подвиг.

Тема 17: Естетика – наука про прекрасне. Категорії естетики

Зміст теми: Поняття «естетика». Становлення перших естетичних уявлень. Естетика як самостійна наука. Об’єкт, предмет та завдання естетики. Класична та посткласична естетика. Естетика в структурі міжпредметних зв’язків. Структура естетичного знання. Основні категорії естетики: естетичне, гармонія, міра, прекрасне, потворне, піднесене, героїчне, низьке, трагічне, комічне.

Основні поняття: гармонія, героїчне, естетика, естетичне, естетична діяльність, естетична свідомість, естетичний ідеал, смак, естетичні почуття, катарсис, класична естетика, комічне, краса, міра, низьке, піднесене, посткласична естетика, потворне, прекрасне, трагічне.

Тема 18: Мистецтво, його види та функції

Зміст теми: Естетична свідомість та її основні форми. Специфіка та види естетичної діяльності. Сутність, природа та соціальні функції мистецтва. Типології історичного розвитку мистецтва. Види мистецтва. Художній образ, знаки і символи в мистецтві. Художній твір як форма і спосіб соціального буття мистецтва. Поняття та шляхи естетичного виховання спеціалістів негуманітарного профілю.

Основні поняття: архітектура,балет, графіка,живопис, музичне мистецтво, скульптура, танець, театр, художній образ, художній символ, художній стиль, художній твір та художня творчість.

4. ПЛАНИ ЛЕКЦІЙ

М о д у л ь 1. Ф і л о с о ф і я

Лекція 1

Філософія, її призначення, зміст та функції у суспільстві. Світогляд

План

1. Поняття, предмет і ознаки філософії та філософування.

2. Структура філософського знання.

3. Функції філософії в суспільстві.

4. Філософія в структурі світогляду.

5. Співвідношення філософії з наукою та релігією.

6. Основне питання філософії: різноманітність підходів.

Лекція 2

Основні етапи розвитку філософії. Типологія філософських систем

План

1. Східний та західний способи філософування.

2. Філософія Давнього світу.

3. Періодизація середньовічної філософії: патристика і схоластика.

4. Філософія епохи Відродження, Нового часу і Просвітництва.

5. Класична і некласична філософія.

6. Провідні напрямки сучасної філософії: позитивізм, герменевтика, прагматизм, екзистенціалізм, персоналізм.

Лекція 3

Особливості розвитку української філософської думки

План

1. Особливості та основні етапи розвитку української філософської думки.

2. Філософська культура Давньої Русі.

3. Григорій Сковорода – видатний український мислитель. Вчення Сковороди про світ, людину, пізнання.

4. Класична українська філософія: П.Юркевич, О.Новицький, Потебня.

5. Філософія національної ідеї.

6. Філософія Радянської доби та діаспори. Українська історіософія.

Лекція 4

Онтологія та гносеологія

План

1. Проблема буття: основні історичні підходи та сучасне бачення.

2. Матерія та її властивості.

3. Свідомість як ідеальне буття та діяльне відображення. Мова як опредметнена свідомість.

4. Філософське вчення про пізнання. Емпіричний та раціональний рівні пізнання.

5. Абсолютна та відносна істина, критерії істини.

6. Знання та його класифікація.

Лекція 5

Діалектика – філософське вчення про розвиток

План

1. Поняття «метафізика» та «діалектика».

2. Етапи розвитку діалектичного вчення.

3. Категорії діалектики: сутність і явище, причина та наслідки, необхідність та випадковість, зміст та форма, система та елемент.

4. Принципи діалектики.

5. Закони діалектики: взаємного переходу кількісних змін у якісні, єдності та боротьби протилежностей, закон заперечення заперечення.

Лекція 6

Наука як соціальний інститут

План

1. Поняття «наука» та «наукова картина світу».

2. Особливості наукового пізнання.

3. Методи наукового пізнання: спеціальні, загальнонаукові та універсальні.

4. Класифікація наук. Структура наукового знання.

5. Наукове передбачення та його межі.

6. Цінність науки та її значення у житті сучасної людини та суспільства.

Лекція 7

Суспільство як система

План

1. Суспільство як предмет соціальної філософії.

2. Історія формування філософського розуміння суспільства.

3. Основні сфери суспільного життя: матеріальна, духовна, соціальна, політична, фізична.

4. Поняття суспільно-історичного процесу.

5. Прогрес та його критерії.

Лекція 8

Філософська антропологія. Мета і цінність людського життя

План

1. Філософська антропологія як розділ філософського знання.

2. Людина - основний предмет філософської антропології.

3. Проблема людини в історії філософії: есенціалістська та екзистенціалістська парадигми.

4. Людина в сучасному філософському дискурсі.

5. Основні підходи до сенсожиттєвих пошуків. Проблема смерті.

Лекція 9

Глобальні проблеми людства

План

1. Виникнення та сутність поняття «глобальні проблеми людства».

2. Класифікація глобальних проблем (збереження миру, екологічні, демографічні та ін.).

3. Діяльність «Римського клубу» та шляхи вирішення глобальних проблем.

4. Глобалізаційні процеси в сучасному світі.

5. Взаємодія культур і національна самобутність народів.

6. Тенденції культурної універсалізації та її форми.

М о д у л ь 2. Р е л і г і є з н а в с т в о

Лекція 10

Релігієзнавство як наука. Еволюція і типи релігій

План

1. Релігієзнавство та богослов’я. Предмет та завдання релігієзнавства.

2. Сутність та складові частини релігії: релігійна віра, релігійна свідомість, віровчення, культ, релігійні організації. Соціальні функції релігії.

3. Класифікація релігій: живі та мертві, природні та релігії одкровення, світові та регіональні релігії, нові релігійні рухи.

4. Історичний розвиток релігієзнавства.

5. Основні теорії походження релігії. Характеристика первісних вірувань.

Лекція 11

Світові та регіональні релігії. Релігійні конфесії в Україні

План

1. Особливості національних та світових релігій.

2. Найвідоміші етнічні та регіональні релігії: іудаїзм, зороастризм, індуїзм, релігії Стародавнього Єгипту та Давньої Греції, релігія давніх слов’ян.

3. Буддизм – найдавніша світова релігія.

4. Християнство: виникнення та еволюція.

5. Іслам як світова релігія.

М о д у л ь 3. Л о г і к а

Лекція 12

Логіка, її предмет, завдання та закони

План

1. Історія виникнення, предмет та завдання логіки.

2. Класична та математична логіка.

3. Поняття логічного закону. Основні закони логіки: закон тотожності, закон непротиріччя, закон виключеного третього, закон достатньої підстави.

4. Аналіз і синтез, індуктивні та дедуктивні умовиводи.

Лекція 13