Дочь мнение дядя

дом комната кресло

внуки нос шапка

лицо очки сын

глаза сердце тетушка

рука стол друзья

сад кровать имя

уши ботинки дача

9. Заполнить пропуски словосочетанием, изменяя оба слова по смыслу предложения:

МОЯ КОМНАТА

… … большая и светлая. Стены …... оклеены обоями бежевого цвета. В … … два окна. В коридоре около...... стоит тумбочка с телефоном. Я очень люблю...... и слежу за......, чтобы в ней всегда било чисто. Окна … … выходят в сад, и летом вся наполняется ароматом зелени и цветов.

Проделать это же упражнение, заменяя в словосочетании местоимение МОЯ на местоимения ТВОЯ, НАША, ВАША, ЕЕ, ИХ.

МОЙ СОСЕД

…... всегда внимателен и вежлив со мной. У … … большая семья. По выходным дням к … … приходят в гости сыновья и дочери со своими детьми. Я вижу …... только по вечерам, когда прихожу с работы, домой. Я очень доволен … …, и часто с удовольствием рассказываю о … ….

Проделать это упражнение с другими местоимениями, изменяя фразы соответственно изменению местоимений.

МОЕ ИМЯ

… … - Георгий. У … … большая история. С...... связано много всяких случаев. Родители позаботились о... …. … … доставило мне много хлопот. Старики к …... относятся с уважением.

МОИ ДРУЗЬЯ

Я и...... очень любим собираться вечерами вместе....... интересуют многие вопросы из разных областей жизни, которые мы обсуждаем, собравшись вместе. Когда мне нужна помощь, я иду к … …. Я очень довольна......, и всегда готова прийти на помощь....... Когда я уезжаю куда-нибудь отдыхать, я часто вспоминаю о...... и пишу им письма.

Проделать это же упражнение, изменяя фразы соответственно изменению местоимений.

10. Заполнить пропуски словом "Я", изменяя его по смыслу:

... иду и пою.

... это простительно.

... вызвали к больному.

Ко... пришел друг.

... интересовался участковый врач.

Обо... спрашивал сосед.

II. Соотнести слова по смыслу:

Я к нему подошел, написал, увидел,

Я ему покорен, купил, приехал,

Я его сфотографировался, принес,

Я о нем встретил, поругал, запретил,

Я им обратился, сказал, узнал,

Я с ним ударил, переписывался, починил,

Я у него зашел, попросил, обманул,

Я от него вернулся, пригласил, обманут,

предупредил, вспомнил, поздравил,

забыт, забылся, сфотографировал, дружил, научился, учился, подарил,

посетил, ушел, приготовил,навестил, остановился, напомнил, услышал, заснул,

забыл, научил, убежал, простил

РАСТОРМАЖИВАНИЕ МЕСТОИМЕНИЙ (НА МАТЕРИАЛЕ БЕСЕДЫ).

12. Оречевление выполненного задания.

Дайте Вашу ручку. Чью Вы дали ручку? - СВОЮ.

Дайте Ваши очки. Чьи Вы дали очки? - СВОИ.

Возьмите мой ключ. Чей Вы взяли, клич? - ВАШ.

Чей зонтик? - МОЙ, ВАШ.

Чья сумка? - МОЯ, ВАША.

Чье кресло? - МОЕ, ВАШЕ.

Чьи ключи? - МОИ, ВАШИ.

13. Встаньте требуемое по смыслу местоимение:

В сверкающий иней одета,

Стоит, холодеет ….

И снится... жаркое лето --

… еще рожь зелена.

(ей, она, не вся)

Чего же …

Еще придумать,

О чем теперь

Еще... написать?

Передо …

На столике угрюмом

Лежит письмо,

Что... прислала мать.

(мне, мной)

И... убит - и взят могилой

Как... певец, неведомый, но милый

Добыча ревности глухой,

Воспетой... с такой чудесной силой,

Сраженный как и...

Безжалостной рукой.

(тот, им, он).

... (Я) попалась заросшая дорожка, и я пошел по... (она), внимательно поглядывая вперед. Хорь много знал, и от... (он) я многому научился. Перед... (он) река неслася; бедный челн по... (она) стремился одиноко. И стал воевода над... (она) махать ледяной булавой. Хотя услуга... (мы) при нужде дорога; но за... (она) не всяк умеет взяться. Снова тучи надо... (я) собрались в тишине. Я пошел прямо к... (он), застал... (он) дома и рассказал... (он) все. Елена села возле... (он).

Здесь тучи смиренно идут надо... (я).

Сквозь них, низвергаясь, шумят водопады. Под... (они) утесов нагие громады.

А.С.Пушкин

Хоть я сердечно

Люблю героя... (мой),

Хоть возвращусь к... (он) конечно.

Но... (я) теперь не до... (он).

А.С.Пушкин

Я велел отвезти... вещи в багажное отделение, а затем занял … место в купе. Слушателя просили поэта почитать … любимое стихотворение. У меня есть … отдельная комната. Машина остановилась у... дома. … детей у него не было. Враги напали на... Родину, и он пошел защищать ее. Солдаты шли на войну защищать … землю.

(мой, свой, его).

14. Впишите местоимение СЕБЯ в нужной форме:

Для... жить - тлеть, а для народа - светить. Не кричи о..., пусть другие о тебе хоть тихо скажут. Нет лучшей шутки, чем над.... Кто только о … хлопочет, тот о других знать не хочет. Командир ведет своих солдат за.... Сильный человек много берет на.... Не хвали сам.... Возьмите это ….

15. Заменить выделенные слова местоимениями:

Раз мы поймали молодого журавля и дали ЖУРАВЛЮ лягушку. ЖУРАВЛЬ ЛЯГУШКУ проглотил. Подрезали мы ЖУРАВЛЮ крылья, и стал ЖУРАВЛЬ за женой ходить всюду. Жена корову доить -и ЖУРАВЛЬ с ЖЕНОЙ, и в огород за ЖЕНОЙ, и за водой. Привыкла к ЖУРАВЛЮ ЖЕНА и без ЖУРАВЛЯ ЖЕНЕ скучно. Крикнет ЖЕНА "фру-фру", ЖУРАВЛЬ к ЖЕНЕ бежит. Такой умница!

Я взял книгу и стал КНИГУ читать. Он снял очки и положил ОЧКИ на стол. Я сколотил скворечник и повесил СКВОРЕЧНИК на дерево. Весенний лес почти прозрачен, ЛЕС легкий весь и голубой. Я услыхал сегодня первый гром, ГРОМ в полдень прогремел из тучки малой. Светла река и ветки ивы склонились к РЕКЕ.

16. Вписать в предложения необходимые по смыслу слова выбрать их из выделенных:

САМ, САМЫЙ

Мне это нужно сделать …..

… синее в мире Черное море мое.

Они жили у …. синего моря.

Вы..... собой довольны?

Катер подошел к …. берегу.

ТОТ, ЭТОТ, ТАКОЙ, ТАКОВ, СТОЛЬКО

Книга высотой в два этажа. Скажите:.... книг не бывает. И ошибетесь! …. книги есть! Некоторые из …. книг находятся в Монголии. В одной из …. книг насчитывается 226 томов. Книги созданы в древности. В.… времена мастерам приходилось текст.… страницы вырезать на деревянной доске..... же труда вкладывалось в иллюстрации, которые до сих пор удивляют нас. тонкостью рисунка и богатством колорита.

ВЕСЬ, САМЫЙ, КАЖДЫЙ, ЛЮБОЙ, ВСЯКИЙ

Часто бывает: ищешь книгу, перероешь.... шкаф и не найти ее. А в библиотеке на.... полке больше книг, чем у.… из нас во... доме. И чтобы только перебрать.… книги, нужно потратить много лет. В библиотеку.... день приходят 6-7 тысяч разных читателей. И находят нужную книгу быстро, потому что.… книга имеет свой тонный адрес - шифр.

КТО-ТО, КАКОЙ-ТО, ЧЕЙ-ТО, ЧТО-ЛИБО

Рано утром пошел я в сарай. Вдруг … прошмыгнул мимо меня и бросился в сарай. Я увидел лишь серенький хвостик. Я вошел в сарай. Из угла, где лежало сено, донеслись.... звуки. Там.… возился. Не успел я.… предпринять, как из сена выскочила мышь, а за ней наш кот Васька. В то же мгновение мышь юркнула в щель за порогом.

ВЕСЬ, САШИ, САМ

…. жизнь А.М.Горького неразрывно связана с книгами. М.Горький был одним из.… образованных людей нашего времени. Университетами для писателя была жизнь и книги. М.Горький говорил, что.... хорошему в себе он обязан книгам. Ко.… людям он обращался: «Любите книгу, она облегчит вам жизнь".

ТОТ, КТО

…. за правое дало стоит,... всегда победит.

…. хорошо бьется,.... и победа дается.

Пули в.… летят,.… боится.

.... побеждает,.... смерть презирает.

Слава к.… приходит,.… впереди ходит.

Не бойся.… пули, которую слышишь.

НИКТО, НИЧТО

Образец: Не встретил НИКОГО

Не слушал.….

Слушать было..... …. не было слышно.

Я не говорил....

Разговаривать было.... и.....

Не встретил …..

Не встречался.….

Встречаться было …..

ЧЬЕ, КТО, КАКОЙ, СКОЛЬКО, ЧТО, КАКИЕ

Мы вышли на поляну и увидели, … произошло в лесу.

Посмотрите, …. цветы растут на поляне.

Если бы вы знали,.... птиц прилетело в наши края!

Прислушайтесь и угадайте, …. птице принадлежит голос.

Узнайте,.… это прилепил гнездо на сучке березы.

Я могу определить,.… это гнездо.

17.Составить словосочетания со словами "НИЧТО", «НИКТО». Образец: Сообщить некому.

Посоветоваться ….

Не испугался ….

Не догадался ….

Рассчитывать ….

Беседовать....

Торопить …..

Не преподнес....

Не радовался …..

Заменить …..

Идти ….

Предполагать …..

Ожидать …..

18. Дописать предложения словом НИКТО.

По дороге я не встретил …..

За это время я не встречался.....

Разговаривать было …..

Он не слушал …..

Ждать больше …..

... не было слышно за дверью.

На маленькой железнодорожной станции обратиться было …..

Я не жалею …...

19. Впишите нужные по смыслу слова. Ответьте на вопросы.

В.... году вы родились?

.… Вам лет?

О..... Вам хочется поговорить?

…. книги Вы любите читать?

.… Вы пишите письма?

…. Вы обычно делаете вечером?

….. Ваши планы на выходной день?

20. Ответьте на вопросы отрицательно.

С кем Вы пойдете на стадион?

К кому Вы собираетесь в гости?

У кого Вы были вчера?

К кому Вы обратились с просьбой?

С кем Вы встретились сегодня?

Какие известия Вы получили?

21. Запишите выделенную часть фразы в виде вопроси­тельного предложения.

Я знаю. КТО ВАМ ОБ ЭТОМ СООБЩИЛ.

Посмотрите, КАКИЕ ЦВЕТЫ РАСТУТ НА ПОЛЯНЕ.

Если бы вы знали, СКОЛЬКО ПТИЦ ПРИЛЕТАЕТ К НАМ!

Прислушайтесь и угадайте, КАКОЙ ПТИЦЕ ПРИНАДЛЕЖИТ ГОЛОС.

22. Дайте на поставленные вопросы отрицательные ответы.

Образец: вопрос - С кем Вы говорили?

ответ - Я ни с кем не говорил.

О ком Вас спрашивали? –

С кем из друзей Вы виделись? -

К кому Вы ходили утром? -

Кто знает о случившемся? -

На чью помощь Вы полагаетесь? -

23. Вставьте слова, подходящие по смыслу.

…. сможете прийти к 19 часам к кинотеатру? У ….. билеты в кинотеатр "Родина"...... самый лучший кинотеатр.…. района. …. кинотеатр находится недалеко от.…. дома. ….. пришли вовремя. ….. не проходит в зал без билета. Вот …. билеты. А …. наш ряд. Места.…. в середине. Но …. не видим свободных мест. Может быть,..... по ошибке занял... места? Вероятно, у ….. билеты на..... места. Ошибка выяснилась. С …. Все хорошо видно. Хорошие мы..... купили билеты. С удовольствием мы и …. зрители смотрели этот фильм,

24. Составить по три фразы со словами:

Я, ты, он, она, оно.

Мы, вы, они.

Мой, моя, мое; твой, наш, ваш.

Его сестра, ее отец, их дом.

Кто, что, какой, чей.

Кто-то, что-то, какой-то, чей-то, что-нибудь.

Никто, ничего, никакой, ничей.

Всякий, каждый, весь.

25 Выделенные слова употребите во множественном числе;

Я купила ТЕБЕ новое платье. ОН сдал МНЕ отчет вовремя. ТЫ зря думаешь обо МНЕ плохо. ОНА дела ТЕБЕ совет. Я узнала о НЕМ много нового. Ты просил ЕГО приехать. ОНА связала ЕМУ новый шарф.