Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Державний нагляд та контроль за додержанням законодавства про працю
2. Громадський контроль за додержанням законодавства про працю
3. Відповідальність за порушення законодавства про працю.
ЛЕКЦІЯ 19. ІНДИВІДУАЛЬНІ ТРУДОВІ СПОРИ
1. Поняття та сторони індивідуального трудового спору.
2. Порядок розгляду індивідуальних трудових спорів.
3. Порядок створення та компетенція комісій із трудових спорів. Порядок розгляду індивідуального трудового спору КТС.
4. Розгляд індивідуальних трудових спорів у судовому порядку. Виконання судових рішень.
ЛЕКЦІЯ 20. КОЛЕКТИВНІ ТРУДОВІ СПОРИ (КОНФЛІКТИ)
1. Поняття та сторони колективного трудового спору (конфлікту).
2. Момент виникнення колективного трудового спору (конфлікту.)
3. Органи та послідовність розгляду колективних трудових спорів.
4. Поняття та порядок проведення страйку.
5. Відповідальність за порушення законодавства про колективні трудові спори (конфлікти).
5. ПЛАНИ СЕМІНАРСЬКИХ (ПРАКТИЧНИХ, ЛАБОРАТОРНИХ) ЗАНЯТЬ
СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 1. Семінар-розгорнута бесіда. «Мозковий штурм» за темою. Колоквіум.
Тема 1: ПОНЯТТЯ, ПРЕДМЕТ, МЕТОД, ФУНКЦІЇ ТА СИСТЕМА ТРУДОВОГО ПРАВА УКРАЇНИ
Тема 2: ПРИНЦИПИ ТРУДОВОГО ПРАВА УКРАЇНИ
Компетенції:
- Загальні: засвоєння основ базових знань з професії; здатність до аналізу і синтезу; розв’язання проблем; міжособистісні навики та уміння; здатність працювати самостійно; дослідницькі навики і уміння; здатність застосовувати знання на практиці.
- Глобальні: критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; вміння проводити дослідження міжнародного характеру та масштабу.
- Спеціальні: в процесі вивчення даної теми студенти повинні оволодіти правилами самостійної роботи з нормативно-правовими актами, що регулюють трудові відносини, навичками практичної роботи, засвоїти зміст інститутів трудового права, об’єктивні закономірності їх розвитку, суть категорій трудового права, навчитися розуміти зміст норм трудового права, тлумачити його норми та застосовувати до конкретних життєвих ситуацій, набути досвіду науково-дослідної роботи в галузі трудового права.
План заняття:
1. Трудове право - одна із галузей права України.
2. Поняття трудового права України.
3. Суспільні відносини, що складають предмет трудового права України.
4. Метод трудового права України.
5. Функції трудового права України.
6. Система трудового права та трудового законодавства України.
7. Поняття та система науки трудового права України.
1. Поняття принципів трудового права України.
2. Характерні риси принципів трудового права України.
3. Конституційні принципи трудового права України.
4. Підходи до визначення принципів трудового права України та їх характеристика.
8. Свобода праці – один із основних принципів трудового права України.
Інформаційне забезпечення: див. Розділ 12 Програми.
СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 2. Семінар-розгорнута бесіда з елементами аналізу. Вирішення дискусійних питань за темою.
Тема 3: ДЖЕРЕЛА ТРУДОВОГО ПРАВА
Компетенції:
- Загальні: засвоєння основ базових знань з професії; здатність до аналізу і синтезу; розв’язання проблем; міжособистісні навики та уміння; здатність працювати самостійно; дослідницькі навики і уміння; здатність застосовувати знання на практиці.
- Глобальні: критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; вміння проводити дослідження міжнародного характеру та масштабу.
- Спеціальні: в процесі вивчення даної теми студенти повинні оволодіти правилами самостійної роботи з нормативно-правовими актами, що регулюють трудові відносини, навичками практичної роботи, засвоїти зміст інститутів трудового права, об’єктивні закономірності їх розвитку, суть категорій трудового права, навчитися розуміти зміст норм трудового права, тлумачити його норми та застосовувати до конкретних життєвих ситуацій, набути досвіду науково-дослідної роботи в галузі трудового права.
План заняття:
1. Поняття джерел трудового права України, їх класифікація.
2. Конституція України як основне джерело трудового права України.
3. Кодекс законів про працю України та інші законодавчі акти – як джерело трудового права України.
4. Підзаконні нормативно-правові акти, що регулюють працю в Україні.
5. Міжнародні правові акти про працю.
Інформаційне забезпечення: див. Розділ 12 Програми.
СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 3. Семінар-розгорнута бесіда та дискусія з елементами аналізу. Вирішення практичних ситуацій.
Тема 4: СУБ’ЄКТИ ТРУДОВОГО ПРАВА УКРАЇНИ
Компетенції:
- Загальні: засвоєння основ базових знань з професії; здатність до аналізу і синтезу; розв’язання проблем; міжособистісні навики та уміння; здатність працювати самостійно; дослідницькі навики і уміння; здатність застосовувати знання на практиці.
- Глобальні: критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; вміння проводити дослідження міжнародного характеру та масштабу.
- Спеціальні: в процесі вивчення даної теми студенти повинні оволодіти правилами самостійної роботи з нормативно-правовими актами, що регулюють трудові відносини, навичками практичної роботи, засвоїти зміст інститутів трудового права, об’єктивні закономірності їх розвитку, суть категорій трудового права, навчитися розуміти зміст норм трудового права, тлумачити його норми та застосовувати до конкретних життєвих ситуацій, набути досвіду науково-дослідної роботи в галузі трудового права.
План заняття:
1. Суб’єкти трудового права України (поняття та їх класифікація).
2. Працівники як суб’єкти трудового права України.
3. Роботодавці як суб’єкти трудового права України.
4. Трудові колективи як суб’єкти трудового права України.
Інформаційне забезпечення: див. Розділ 12 Програми.
СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 4. Вирішення практичних ситуацій. Семінар-розгорнута бесіда та дискусія з елементами аналізу. Контрольна робота за темою.
Тема 5: ПРАВОВІДНОСИНИ, ЩО СКЛАДАЮТЬ ПРЕДМЕТ ТРУДОВОГО ПРАВА
Компетенції:
- Загальні: засвоєння основ базових знань з професії; здатність до аналізу і синтезу; розв’язання проблем; міжособистісні навики та уміння; здатність працювати самостійно; дослідницькі навики і уміння; здатність застосовувати знання на практиці.
- Глобальні: критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; вміння проводити дослідження міжнародного характеру та масштабу.
- Спеціальні: в процесі вивчення даної теми студенти повинні оволодіти правилами самостійної роботи з нормативно-правовими актами, що регулюють трудові відносини, навичками практичної роботи, засвоїти зміст інститутів трудового права, об’єктивні закономірності їх розвитку, суть категорій трудового права, навчитися розуміти зміст норм трудового права, тлумачити його норми та застосовувати до конкретних життєвих ситуацій, набути досвіду науково-дослідної роботи в галузі трудового права.
План заняття:
1. Поняття та ознаки правовідносин.
2. Класифікація правовідносин.
3. Умови та підстави виникнення, зміни та припинення трудових правовідносин.
4. Зміст трудових правовідносин.
Інформаційне забезпечення: див. Розділ 12 Програми.
СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 5. Семінар-дискусія з елементами аналізу. Робота в малих групах. Конкурс на проект кращого колективного договору.
Тема 6: КОЛЕКТИВНІ ДОГОВОРИ ТА УГОДИ
Компетенції:
- Загальні: засвоєння основ базових знань з професії; здатність до аналізу і синтезу; розв’язання проблем; міжособистісні навики та уміння; здатність працювати самостійно; дослідницькі навики і уміння; здатність застосовувати знання на практиці.
- Глобальні: критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; вміння проводити дослідження міжнародного характеру та масштабу.
- Спеціальні: в процесі вивчення даної теми студенти повинні оволодіти правилами самостійної роботи з нормативно-правовими актами, що регулюють трудові відносини, навичками практичної роботи, засвоїти зміст інститутів трудового права, об’єктивні закономірності їх розвитку, суть категорій трудового права, навчитися розуміти зміст норм трудового права, тлумачити його норми та застосовувати до конкретних життєвих ситуацій, набути досвіду науково-дослідної роботи в галузі трудового права.
План заняття:
1. Поняття колективного договору та угоди.
2. Сфера та сторони укладення колективних договорів та угод.
3. Зміст колективних договорів, генеральної угоди, угоди на галузевому та регіональному рівнях.
4. Стадії укладення колективних договорів, генеральної угоди, угоди на галузевому та регіональному рівнях.
5. Ведення колективних переговорів.
6. Регулювання розбіжностей, що виникають під час укладення колективних договорів, угод.
Інформаційне забезпечення: див. Розділ 12 Програми.
СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 6. Семінар-вирішення ситуаційних вправ (задач, практичних ситуацій) та «мозковий штурм».
Тема 7: ПРАВОВА ОРГАНІЗАЦІЯ ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ ТА ЗАЙНЯТОСТІ НАСЕЛЕННЯ
Компетенції:
- Загальні: засвоєння основ базових знань з професії; здатність до аналізу і синтезу; розв’язання проблем; міжособистісні навики та уміння; здатність працювати самостійно; дослідницькі навики і уміння; здатність застосовувати знання на практиці.
- Глобальні: критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; вміння проводити дослідження міжнародного характеру та масштабу.
- Спеціальні: в процесі вивчення даної теми студенти повинні оволодіти правилами самостійної роботи з нормативно-правовими актами, що регулюють трудові відносини, навичками практичної роботи, засвоїти зміст інститутів трудового права, об’єктивні закономірності їх розвитку, суть категорій трудового права, навчитися розуміти зміст норм трудового права, тлумачити його норми та застосовувати до конкретних життєвих ситуацій, набути досвіду науково-дослідної роботи в галузі трудового права.
План заняття:
1. Поняття зайнятості та працевлаштування.
2. Широкий та вузький аспекти працевлаштування.
3. Співвідношення понять працевлаштування та зайнятості.
4. Поняття безробіття та часткового безробіття.
5. Правовий статус безробітного.
6. Працевлаштування іноземців та осіб без громадянства в Україні та громадян України за кордоном.
7. Органи, що здійснюють виплату матеріального забезпечення та надають соціальні послуги.
8. Види матеріального забезпечення на випадок безробіття і соціальних послуг та умови і порядок їх надання.
Інформаційне забезпечення: див. Розділ 12 Програми.
СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 7. Семінар-розгорнута бесіда із розв’язанням проблемних завдань. Колоквіум. Контрольна робота.
Тема 8: ТРУДОВИЙ ДОГОВІР
Компетенції:
- Загальні: засвоєння основ базових знань з професії; здатність до аналізу і синтезу; розв’язання проблем; міжособистісні навики та уміння; здатність працювати самостійно; дослідницькі навики і уміння; здатність застосовувати знання на практиці.
- Глобальні: критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; вміння проводити дослідження міжнародного характеру та масштабу.
- Спеціальні: в процесі вивчення даної теми студенти повинні оволодіти правилами самостійної роботи з нормативно-правовими актами, що регулюють трудові відносини, навичками практичної роботи, засвоїти зміст інститутів трудового права, об’єктивні закономірності їх розвитку, суть категорій трудового права, навчитися розуміти зміст норм трудового права, тлумачити його норми та застосовувати до конкретних життєвих ситуацій, набути досвіду науково-дослідної роботи в галузі трудового права.
План заняття:
1. Поняття, сторони та зміст трудового договору.
2. Поняття трудової функції та місця роботи за трудовим договором.
3. Види та форми трудового договору.
4. Контракт (мета, порядок та умови укладення, зміст, категорії працівників, з якими укладається).
5. Загальний порядок прийняття на роботу. Порядок проведення конкурсного відбору. Трудова книжка.
6. Випробування при прийнятті на роботу (поняття, строки, результати).
7. Зміна істотних умов праці. Переведення та переміщення (поняття та види).
8. Відсторонення від роботи.
Інформаційне забезпечення: див. Розділ 12 Програми.
СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 8. Семінар - «мозковий штурм» з елементами аналізу. Обговорення шляхів вдосконалення законодавства.
Тема 8: ТРУДОВИЙ ДОГОВІР
Компетенції:
- Загальні: засвоєння основ базових знань з професії; здатність до аналізу і синтезу; розв’язання проблем; міжособистісні навики та уміння; здатність працювати самостійно; дослідницькі навики і уміння; здатність застосовувати знання на практиці.
- Глобальні: критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; вміння проводити дослідження міжнародного характеру та масштабу.
- Спеціальні: в процесі вивчення даної теми студенти повинні оволодіти правилами самостійної роботи з нормативно-правовими актами, що регулюють трудові відносини, навичками практичної роботи, засвоїти зміст інститутів трудового права, об’єктивні закономірності їх розвитку, суть категорій трудового права, навчитися розуміти зміст норм трудового права, тлумачити його норми та застосовувати до конкретних життєвих ситуацій, набути досвіду науково-дослідної роботи в галузі трудового права.
План заняття:
1. Підстави припинення трудового договору.
2. Розірвання трудового договору з ініціативи працівника:
- укладеного на невизначений строк;
- строкового трудового договору.
3.Розірвання трудового договору з ініціативи роботодавця:
- на вимогу профспілкового органу.
- розірвання трудового договору від обставин, які не залежать від сторін трудового договору.
Інформаційне забезпечення: див. Розділ 12 Програми.
СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 9. Семінар-розгорнута бесіда з елементами аналізу.
Робота в малих групах. Колоквіум.
Тема 9: РОБОЧИЙ ЧАС
Тема 10: ЧАС ВІДПОЧИНКУ
Компетенції:
- Загальні: засвоєння основ базових знань з професії; здатність до аналізу і синтезу; розв’язання проблем; міжособистісні навики та уміння; здатність працювати самостійно; дослідницькі навики і уміння; здатність застосовувати знання на практиці.
- Глобальні: критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; вміння проводити дослідження міжнародного характеру та масштабу.
- Спеціальні: в процесі вивчення даної теми студенти повинні оволодіти правилами самостійної роботи з нормативно-правовими актами, що регулюють трудові відносини, навичками практичної роботи, засвоїти зміст інститутів трудового права, об’єктивні закономірності їх розвитку, суть категорій трудового права, навчитися розуміти зміст норм трудового права, тлумачити його норми та застосовувати до конкретних життєвих ситуацій, набути досвіду науково-дослідної роботи в галузі трудового права.
План заняття:
1. Робочий час (поняття та види).
2. Відмінність неповного робочого часу від скороченого робочого часу.
3. Режим робочого часу (поняття, види):
- ненормований робочий день;
- гнучкий режим;
- робота змінами;
- поділ робочого дня на частини.
4. Надурочні роботи (поняття та умови залучення працівників).
5. Час відпочинку (поняття та види).
6. Перерви протягом робочого дня. Щоденний відпочинок. Щотижневий відпочинок. Святкові та неробочі дні.
7. Відпустки (поняття та види):
- щорічні відпустки (види, тривалість та порядок надання);
- додаткові відпустки у зв'язку з навчанням (тривалість, умови та порядок надання);
- творчі відпустки (тривалість, умови та порядок надання);
- соціальні відпустки (тривалість, умови та порядок надання);
- відпустки без збереження заробітної плати (тривалість, види та умови надання).
Інформаційне забезпечення: див. Розділ 12 Програми.
СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 10. «Мозковий штурм» за темою. Вирішення ситуаційних завдань (кейсів) на основі вивченого матеріалу. Семінар-розгорнута бесіда з елементами дискусії.
Тема 11: ОПЛАТА ТА НОРМУВАННЯ ПРАЦІ
Компетенції:
- Загальні: засвоєння основ базових знань з професії; здатність до аналізу і синтезу; розв’язання проблем; міжособистісні навики та уміння; здатність працювати самостійно; дослідницькі навики і уміння; здатність застосовувати знання на практиці.
- Глобальні: критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; вміння проводити дослідження міжнародного характеру та масштабу.
- Спеціальні: в процесі вивчення даної теми студенти повинні оволодіти правилами самостійної роботи з нормативно-правовими актами, що регулюють трудові відносини, навичками практичної роботи, засвоїти зміст інститутів трудового права, об’єктивні закономірності їх розвитку, суть категорій трудового права, навчитися розуміти зміст норм трудового права, тлумачити його норми та застосовувати до конкретних життєвих ситуацій, набути досвіду науково-дослідної роботи в галузі трудового права.
План заняття:
1. Оплата праці та заробітна плата (поняття та співвідношення).
2. Заробітна плата (поняття, структура, функції).
3. Мінімальна заробітна плата (поняття, порядок встановлення розміру).
4. Форми і системи заробітної плати.
5. Регулювання оплати праці.
6. Нормування праці.
Інформаційне забезпечення: див. Розділ 12 Програми.
СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 11. Семінар-розгорнута бесіда з елементами дискусії та вирішення проблемних завдань. Робота в малих групах.
Тема 12: ГАРАНТІЙНІ ТА КОМПЕНСАЦІЙНІ ВИПЛАТИ ЗА ТРУДОВИМ ЗАКОНОДАВСТВОМ
Компетенції:
- Загальні: засвоєння основ базових знань з професії; здатність до аналізу і синтезу; розв’язання проблем; міжособистісні навики та уміння; здатність працювати самостійно; дослідницькі навики і уміння; здатність застосовувати знання на практиці.
- Глобальні: критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; вміння проводити дослідження міжнародного характеру та масштабу.
- Спеціальні: в процесі вивчення даної теми студенти повинні оволодіти правилами самостійної роботи з нормативно-правовими актами, що регулюють трудові відносини, навичками практичної роботи, засвоїти зміст інститутів трудового права, об’єктивні закономірності їх розвитку, суть категорій трудового права, навчитися розуміти зміст норм трудового права, тлумачити його норми та застосовувати до конкретних життєвих ситуацій, набути досвіду науково-дослідної роботи в галузі трудового права.
План заняття:
1. Поняття та види гарантій та компенсацій.
2. Загальні гарантії та компенсації.
3. Гарантії при направленні працівників у службові відрядження та при переїзді на роботу в іншу місцевість.
4. Гарантії та компенсації працівників при виконання ними державних або громадських обов’язків.
5. Гарантії та компенсації працівникам, які суміщають роботу з навчанням. Гарантії та компенсації працівникам при розірванні трудового договору.
6. Інші гарантії та компенсації окремих категорій працівників.
Інформаційне забезпечення: див. Розділ 12 Програми.
СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 12. Семінар-розгорнута бесіда з елементами аналізу. Робота в малих групах. Колоквіум.
Тема 13: ДИСЦИПЛІНА ПРАЦІ
Тема 14. МАТЕРІАЛЬНА ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ СТОРІН ТРУДОВИХ ПРАВОВІДНОСИН
Компетенції:
- Загальні: засвоєння основ базових знань з професії; здатність до аналізу і синтезу; розв’язання проблем; міжособистісні навики та уміння; здатність працювати самостійно; дослідницькі навики і уміння; здатність застосовувати знання на практиці.
- Глобальні: критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; вміння проводити дослідження міжнародного характеру та масштабу.
- Спеціальні: в процесі вивчення даної теми студенти повинні оволодіти правилами самостійної роботи з нормативно-правовими актами, що регулюють трудові відносини, навичками практичної роботи, засвоїти зміст інститутів трудового права, об’єктивні закономірності їх розвитку, суть категорій трудового права, навчитися розуміти зміст норм трудового права, тлумачити його норми та застосовувати до конкретних життєвих ситуацій, набути досвіду науково-дослідної роботи в галузі трудового права.
План заняття:
1. Дисципліни праці та трудова дисципліна (поняття та співвідношення).
2. Методи забезпечення трудової дисципліни.
3. Внутрішній трудовий розпорядок (поняття, складові, порядок затвердження).
4. Заохочення (поняття, види, підстави, порядок застосування).
5.Дисциплінарний проступок (поняття, складові).
6. Дисциплінарна відповідальність працівників. Дисциплінарні стягнення, види, порядок їх застосування.
7. Поняття, підстави, умови матеріальної відповідальності сторін трудового договору.
8. Види матеріальної відповідальності.
9. Матеріальна відповідальність працівників перед роботодавцем:
- обмежена матеріальна відповідальність (поняття, випадки);
- повна матеріальна відповідальність (поняття, випадки);
- кратна матеріальна відповідальність (поняття, випадки).
10. Індивідуальна та колективна (бригадна) матеріальна відповідальність.
11. Матеріальна відповідальність роботодавців перед працівниками (порядок застосування).
Інформаційне забезпечення: див. Розділ 12 Програми.
СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 13. Семінар – «мозковий штурм» з елементами аналізу. Контрольна робота за темою.
Тема 15. ОХОРОНА ПРАЦІ
Компетенції:
- Загальні: засвоєння основ базових знань з професії; здатність до аналізу і синтезу; розв’язання проблем; міжособистісні навики та уміння; здатність працювати самостійно; дослідницькі навики і уміння; здатність застосовувати знання на практиці.
- Глобальні: критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; вміння проводити дослідження міжнародного характеру та масштабу.
- Спеціальні: в процесі вивчення даної теми студенти повинні оволодіти правилами самостійної роботи з нормативно-правовими актами, що регулюють трудові відносини, навичками практичної роботи, засвоїти зміст інститутів трудового права, об’єктивні закономірності їх розвитку, суть категорій трудового права, навчитися розуміти зміст норм трудового права, тлумачити його норми та застосовувати до конкретних життєвих ситуацій, набути досвіду науково-дослідної роботи в галузі трудового права.
План заняття:
1. Поняття охорони праці. Широкий та вузький аспекти.
2. Забезпечення прав працівників на охорону праці. Зобов’язання та права роботодавців і працівників у сфері охорони праці.
3. Характеристика загальнообов'язкового державного соціального страхування від нещасного випадку на виробництві та професійного захворювання, які спричинили втрату працездатності.
4. Поняття нещасних випадків, професійних захворювань та аварій на виробництві. Порядок розслідування та облік нещасних випадків, професійних захворювань і аварій на виробництві.
5.Державне управління охороною праці.
Інформаційне забезпечення: див. Розділ 12 Програми.
СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 14. Семінар-розгорнута бесіда з елементами аналізу. Рольова гра за темою.
Тема 16: НАГЛЯД ТА КОНТРОЛЬ ЗА ДОДЕРЖАННЯМ ЗАКОНОДАВСТВА ПРО ПРАЦЮ
Компетенції:
- Загальні: засвоєння основ базових знань з професії; здатність до аналізу і синтезу; розв’язання проблем; міжособистісні навики та уміння; здатність працювати самостійно; дослідницькі навики і уміння; здатність застосовувати знання на практиці.
- Глобальні: критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; вміння проводити дослідження міжнародного характеру та масштабу.
- Спеціальні: в процесі вивчення даної теми студенти повинні оволодіти правилами самостійної роботи з нормативно-правовими актами, що регулюють трудові відносини, навичками практичної роботи, засвоїти зміст інститутів трудового права, об’єктивні закономірності їх розвитку, суть категорій трудового права, навчитися розуміти зміст норм трудового права, тлумачити його норми та застосовувати до конкретних життєвих ситуацій, набути досвіду науково-дослідної роботи в галузі трудового права.
План заняття:
1. Державний нагляд та контроль за додержанням законодавства про працю.
2. Громадський контроль за додержанням законодавства про працю.
3. Відповідальність за порушення законодавства про працю.
Інформаційне забезпечення: див. Розділ 12 Програми.
СЕМІНАРСЬКЕ ЗАНЯТТЯ № 15. Семінар-розгорнута бесіда з елементами аналізу. Рольова гра за темою.
Тема 17: ІНДИВІДУАЛЬНІ ТРУДОВІ СПОРИ
Тема 18: КОЛЕКТИВНІ ТРУДОВІ СПОРИ (КОНФЛІКТИ)
Компетенції:
- Загальні: засвоєння основ базових знань з професії; здатність до аналізу і синтезу; розв’язання проблем; міжособистісні навики та уміння; здатність працювати самостійно; дослідницькі навики і уміння; здатність застосовувати знання на практиці.
- Глобальні: критично мислити і генерувати креативні ідеї та вирішувати важливі проблеми на інноваційній основі; знання особливостей та тенденцій сучасного цивілізаційного розвитку; вміння проводити дослідження міжнародного характеру та масштабу.
- Спеціальні: в процесі вивчення даної теми студенти повинні оволодіти правилами самостійної роботи з нормативно-правовими актами, що регулюють трудові відносини, навичками практичної роботи, засвоїти зміст інститутів трудового права, об’єктивні закономірності їх розвитку, суть категорій трудового права, навчитися розуміти зміст норм трудового права, тлумачити його норми та застосовувати до конкретних життєвих ситуацій, набути досвіду науково-дослідної роботи в галузі трудового права.
План заняття:
1.Поняття та сторони індивідуального трудового спору.
2.Органи та порядок розгляду індивідуальних трудових спорів.
3.Порядок створення та компетенція комісій із трудових спорів. Порядок розгляду індивідуального трудового спору комісією із трудових спорів.
4.Розгляд індивідуальних трудових спорів місцевим загальним судом.
5.Поняття та сторони колективного трудового спору (конфлікту).
6.Момент виникнення колективного трудового спору (конфлікту).
7.Органи та послідовність розгляду колективних трудових спорів.
8.Поняття та порядок проведення страйку.
9. Поняття локауту.
Інформаційне забезпечення: див. Розділ 12 Програми.
6. Плани контактних занять для студентів заочної форми навчаннЯ
Date: 2015-08-24; view: 467; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |