Література:2,6-7,13,20-24,36,46,56,58,60-63,72,74-76,78-79,100-102,109-110,120,123,131,160

ТЕМА 1.5. НІМЕЦЬКА ФІЛОСОФІЯ НОВОГО ЧАСУ

Лекція. Особливості німецької класичної філософії

1. Соціально-історичні передумови та ідейні джерела “класичної німецької філософії ”.

2. І.Кант – родоначальник німецької класичної філософії.

3. Філософія Й. Фіхте та його проект науковчення.

4. Філософська еволюція Ф. Шеллінга: від самопізнання до пізнання світу.

5. Система абсолютного ідеалізму Геґеля.

6. Антропологічна філософія Л. Фойєрбаха.

Семінарське заняття

Німецька класична філософія

План

1. Особливості німецького «філософського духу».

2. «Критичний ідеалізм» Канта: логіка розвитку ідей.

3. Філософські погляди Й. Фіхте та Ф. Шеллінга.

4. Г. Геґель про сутність філософії. Теорія абсолюту.

Завдання для самостійної роботи

1. Розкрити характерні риси «класичної німецької філософії» (від Канта до Геґеля).

2. Вказати на головний зміст «коперніканського перевороту» Канта в філософії.

3. Охарактеризувати вплив трансцендентальної філософії Канта на його естетичні погляди.

4. Проаналізувати вчення Й. Фіхте про продуктивну силу судження.

5. «Філософія мистецтва» Шеллінга: загальна характеристика.

6. Вплив діалектичної теорії Геґеля на формування естетичної теорії.

Запитання для самоперевірки

1. Яке значення в своїй філософії Кант надає поняттям «річ сама по собі», «трансцендентне» та «трансцендентальне»?

2. В чому виявився агностицизм Канта?

3. Якою є суть категоричного імперативу Канта?

4. Хто такий геній за Кантом?

5. Суперечність між системою та методом в філософії Геґеля.

6. Закони та категорії діалектики.

7. Поняття «прекрасного» в філософії мистецтва Геґеля.

8. Яким чином девіз «Ніщо людське не є мені чужим» виражає суть філософії Л. Фойєрбаха?

Література:2,6-7,20-24,31-32,36,48,57,65-67,69-70,91,94-96,103,130-131,142,155,159.

ТЕМА 1.6. СУЧАСНА ЄВРОПЕЙСЬКА ФІЛОСОФІЯ