Тема 8. Проблема як форма наукового знання

Вирішення проблем як функція суспільно організованої пізнавальної діяльності.

Форми усвідомлення незнання: питання, проблема, задача. Суперечність як усвідомлений зміст незнання. Об’єктивний зміст знання. Самозаперечення існування: цілеспрямовано діючого суб’єкта; предмета.

Здатність до судження. Проблема правила, яке визначає самого себе та всі інші правила. Парадокси, антиноії.

Індивідуальність дії та загальність відповідальності, як основа усвідомлення людиною себе “очима іншого”. Екзистенційна неприйнятність суперечностей. Творчість і креативність.

Рефлексія та її види: споглядальна, раціональна, реконструктивна рефлексія. Цілеспрямована зміна онтологічних, гносеологічних, методологічних основоположень наукового пізнання. Рефлексія як метод.

Єдність проблем як когнітивна підстава єдності знання. Дотичність природничонаукових, гуманітарних, культурних проблем.

Завдання для самостійної роботи.

1.Рефлексія як метод.

2.Парадокси і антиноії.

3.Зв'язок увідомлення проблем з творчістю та креативністю.

4.Феномен самозаперечення існування.

Література:

Ильенков Э.В. Философия и культура. –М.,1991. С.17-56.

Копнин П.В. Гносеологические и логические основы науки. –М.,1974.

Кезин А.В. Научность: эталоны, идеалы, критерии. –М.,1985.

Крымский С.Б. Научное познание и принципы его трансформации. –К.,1974.

Лукьянец В.С., Кравченко А.М., Гудков Н.А. Физико-математическое познание: природа, основания, динамика.К.,1992. С.50-93.

Патнем Х. Философия сознания. –М.,1999.

Попович М. Доказательство и смысл // Актуальные проблемы логики и методологии науки. –К.,1980.

Поппер К.Р. Логика и рост научного знания. –М.,1983.

Чуйко В.Л. Рефлексія основоположень методологій філософії науки. –К.,2000.

Чуйко В.Л. Когнітивізм як об’єкт когітології. Монографія. –Ніжин, 2007. -148 с.