Критерії оцінювання знань і вмінь студентів

для студентів факультету іноземних мов

Львівського національного університету імені Івана Франка

З метою перевірки рівня розуміння студентами визначеного програмою курсу теоретичного матеріалу, визначення міри його засвоєння, успішності оволодіння навчально-дослідницькими, а теж прикладними навичками, уміння самостійного вивчення та розв’язання проблем курсу, вироблення навичок письмової та усної самопрезентації використовуємо поточну, проміжну, підсумкову форми контролю.

Поточний контроль успішності студентів здійснюється за напрямами: контроль за відвідуванням студентами лекційних занять (а викладач періодично перевіряє успішність відвідування лекцій); контроль за систематичністю, а також активністю роботи студента в процесі семінарських й інших практичних занять; контроль за виконанням завдань самостійного опрацювання.

Оцінювання відбувається протягом семестру із метою контролю рівня засвоювання та творчого застосування знань у вигляді усного опитування, а теж контрольних тематичних завдань, термінологічних диктантів, написання творчої роботи (реферату, доповіді або есе) із проблем курсу. Передбачено проведення двох модульних контролів у вигляді тестування.

Всі заплановані форми поточного контролю (окрім модульного контролю) оцінюються від 0 до 5 балів, де 5 – це найвища, а 0 – це найнижча оцінка. З усіх отриманих оцінок (включно із найнижчою – в 0 балів) вираховуються середнє арифметичне, отриманий результат множиться на коефіцієнт – 6. А потім ж до отриманого цілого числа додаються результати модульних контролів, котрі оцінюються від 0 до 10 балів. Максимальна сума двох модульних контролів рівна 20 балам. Реферат і доповідь оцінюється в 5 балів, а есе – в 3 били. Таким чином формується підсумкова оцінка за семестр, яка не перевищує 50 балів.

Форма підсумкового контролю – це іспит у формі усного опитування. Студент допускається до підсумкового контролю (іспиту) за наступних умов:

Ø відвідання більше половини лекційних занять (кожне невідвідане заняття понад встановлену мінімальну норму без поважної причини призводить до втрати 2 балів і/або до відпрацювання);

Ø виконання модульних завдань із позитивною оцінкою (а за сумою двох модульних контролів потрібно отримати не менше 10 балів);

Ø здобуття у підсумку роботи за семестр не менше 25 балів за результатами поточної та проміжної форм контролю разом.

Іспит здійснюється в усній формі та покриває собою навчальний матеріал цілого семестру. При виведенні загальної оцінки студента викладач бере до уваги результати як поточного, так й підсумкового контролю знань. При цьому частка сумарної оцінки, яку студент отримує за результатами поточної та проміжної форм контролю разом, становить 50 % (тобто не більше 50 балів), а частка підсумкової форми контролю (іспит) – 50 % (також не більше 50 балів) від загальної оцінки (яка становить 100 балів максимум).