Критерії оцінювання знань студентів

Теоретичні знання та практичні навички студентів оцінюються за чотирибальною системою за критеріями, що вказані нижче:

· Оцінка „5” (відмінно). Студент дає правильну, вичерпну відповідь на поставлене запитання, вміє грамотно розкрити суть того чи іншого поняття, при відповідях користується загально прийнятою термінологією. Вільно вміє користуватись довідковою літературою. Задачу рішає самостійно і правильно.

· Оцінка „4” (добре). Студент дає в основному правильну відповідь на поставлене запитання, при відповіді можливі деякі неточності. Уміє розкрити суть того чи іншого поняття в цілому; довідковою літературою користуватися вміє. Задачу рішає правильно.

· Оцінка „3” (задовільно). Студент при відповіді допускає неточності, але суть питання розкриває. Довідковою літературою користуватись вміє. При рішенні задачі потребує певної допомоги викладача.

· Оцінка „2” (незадовільно). Студент слабо орієнтується в суті питання, дати відповідь на нього без додаткових (навідних) питань викладача не може. Задачу не рішає або рішає не вірно.

Література

1. Столбов Л.С. и др. Основы гидравлики и гидропривод станков - М.: Машиностроение, 1988.

2. Перекрестов А.В. Основи гідравліки и пневматики - Видавництво харківського університету, 1967.

3. Кузнецов В.Г. Приводы станков с программным управлением - М.: Машиностроение, 1983.

4. Никитин О.Ф., Холин К.М. Объемные гидравлические и пневматические приводы - М.: Машиностроение, 1981.

5. Трифонов О.Н. и др. Приводы автоматизированного оборудования - М.: Машиностроение, 1991.

6. Локтева С.Е. Станки с программным управлением и промышленные роботы - М.: Машиностроение, 1986.

7. Гидропривод. Основы и компоненты. Учебный курс по гидравлике, том 1. под ред. X. Кемпф – Германия: Бош Рексрот АГ, 2003.