Полезное:
Как сделать разговор полезным и приятным
Как сделать объемную звезду своими руками
Как сделать то, что делать не хочется?
Как сделать погремушку
Как сделать так чтобы женщины сами знакомились с вами
Как сделать идею коммерческой
Как сделать хорошую растяжку ног?
Как сделать наш разум здоровым?
Как сделать, чтобы люди обманывали меньше
Вопрос 4. Как сделать так, чтобы вас уважали и ценили?
Как сделать лучше себе и другим людям
Как сделать свидание интересным?
Категории:
АрхитектураАстрономияБиологияГеографияГеологияИнформатикаИскусствоИсторияКулинарияКультураМаркетингМатематикаМедицинаМенеджментОхрана трудаПравоПроизводствоПсихологияРелигияСоциологияСпортТехникаФизикаФилософияХимияЭкологияЭкономикаЭлектроника
Классификация нарушений функций организма по степени выраженности
Комплексная оценка различных качественных и количественных показателей, характеризующих стойкое нарушение функций организма, предусматривает выделение преимущественно четырех степеней нарушений:
1 степень – незначительные нарушения функций,
2 степень – умеренные нарушения функций,
3 степень – выраженные нарушения функций,
4 степень – значительно выраженные нарушения функций.
Классификация ограничений жизнедеятельности
по степени выраженности
Ограничения самообслуживания:
1 степень – способность к самообслуживанию с использованием вспомогательных средств;
2 степень – способность к самообслуживанию с использованием вспомогательных средств и (или) помощью других лиц;
1 степень – неспособность к самообслуживанию и полная зависимость от других лиц
Ограничения способности к самостоятельному передвижению:
1 степень – способность к самостоятельному передвижению при более длительной затрате времени, дробности выполнения и сокращении расстояния;
2 степень – способность к самостоятельному передвижению с использованием вспомогательных средств и (или) помощью других лиц;
3 степень – неспособность к самостоятельному передвижению и полная зависимость от других лиц.
Ограничение способности к обучению:
1 степень – способность к обучению в учебных заведениях общего типа при соблюдении специального режима учебного процесса и (или) с использованием вспомогательных средств, с помощью других лиц (кроме обучающего персонала);
2 степень – способность к обучению только в специализированных учебных заведениях или по специальным программам в домашних условиях;
3 степень – неспособность к обучению.
Ограничение к трудовой деятельности:
1 степень – способность к выполнению трудовой деятельности при условии снижения квалификации или уменьшении объема производственной деятельности, невозможности выполнения работы по своей профессии;
2 степень – способность к выполнению трудовой деятельности в специально созданных условиях с использованием вспомогательных средств и (или) специально оборудованного рабочего места, с помощью других лиц;
3 степень – неспособность к трудовой деятельности.
Ограничение способности к ориентации:
1 степень – способность к ориентации при условии использования вспомогательных средств;
2 степень – способность к ориентации, требующая помощи других лиц;
3 степень – неспособность к ориентации (дезориентация).
Ограничение способности к общению:
1 степень – способность к общению, характеризующаяся снижением скорости, уменьшением объема усвоения, получения и передачи информации;
2 степень – способность к обучению с использованием вспомогательных средств и с помощью других лиц;
3 степень – неспособность к обучению.
Ограничение способности контролировать свое поведение:
1 степень – частичное снижение способности контролировать свое поведение;
2 степень – способность частично или полностью контролировать свое поведение только при помощи посторонних лиц;
3 степень – неспособность контролировать свое поведение.
Date: 2015-08-24; view: 489; Нарушение авторских прав; Помощь в написании работы --> СЮДА... |