Цели и задачи ВКР

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ПОДГОТОВКЕ, ВЫПОЛНЕНИЮ И ЗАЩИТЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Для студентов, обучающихся по направлению подготовки

032200.62 «Регионоведение России»

Москва 2012

Оглавление

1 цели и задачи дипломного проектирования.

2 Обязанности студента и руководителя.

3 Методические рекомендации по организации работы над ВКР.

4 Содержание и структура ВКР.

4.1 Пояснительная записка.

4.2 Реферат.

4.3 Оглавление.

4.4 Введение.

4.5 Основная часть.

4.6 Заключение.

4.7 Список использованных источников.

4.8 Приложения.

5 Требования к оформлению пояснительной записки.

6 Организация защиты ВКР.

7 Критерии оценки ВКР.

8 Приложения.

Примерные темы дипломных проектов по направлению подготовки 032200.62 «Регионоведение России».

Введение

Государственная итоговая аттестация выпускников завершает обучение по программе высшего профессионального образования 032200.62 «Регионоведение России».

Целью государственной итоговой аттестации является определение уровня теоретической подготовки выпускников и освоения ими практических навыков по решению профессиональных задач в рамках основных видов их будущей профессиональной деятельности.

Цель методических указаний – помочь студентам выполнить выпускную квалификационную работу (далее в тексте – квалификационная работа) и подготовить ее к защите на ГАК.

Методические указания определяют порядок выбора студентом-дипломником темы работы и ее утверждения, общие требования, предъявляемые к ней, освещают последовательность подготовки, структуру и содержание работы, а также требования к научно-справочному аппарату.

Методические указания разработаны в соответствии с Положением о государственных комиссиях высших учебных заведениях.

В процессе их создания также учитывались положения:

· ГОСТ Р 6.30–2003 Унифицированные системы документации. Система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов».

· ГОСТ Р 7.03–2006 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Издания. Основные элементы. Термины и определения;

· ГОСТ 7.0.5.–2008 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления;

· ГОСТ 7.1–2003 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание. Общие требования и правила составления;

· ГОСТ 7.11–2004 (ИСО 832:1994) Система стандартов по информации, библиотечному и издате­льскому делу. Библиографическая запись. Сокращение слов и словосочетаний на иностранных евро­пейских языках;

· ГОСТ 7.12–93 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Биб­лиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила;

· ГОСТ 7.60–2003 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Издания. Основные виды. Термины и определения;

· ГОСТ 7.80–2000 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Заголовок. Общие требования и правила составления;

· ГОСТ 7.82–2001 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. Библиографическое описание электронных ресурсов. Общие требования и правила составления;

· ГОСТ 7.83–2001 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Электронные издания. Основные виды и выходные сведения.

В методических указаниях закреплена система оказания помощи и организации контроля за работой студентов-дипломников на всех этапах их работы над избранной темой со стороны научных руководителей и научных консультантов, а также определен порядок рецензирования и защиты квалификационной работы.

цели и задачи ВКР

При выполнении ВКР студент использует полученные в период всего срока обучения теоретические знания и практические навыки по по направлению подготовки.

Непосредственными данными для выполнения ВКР служат:

анализ эмпирических материалов за три года в отчете по преддипломной практике;

нормативные правовые источники, учебные пособия, справочная, периодическая и научная литература по проблематике ВКР;

публикации студента по тематике ВКР за период обучения.

Целями ВКР являются:

· систематизация и обобщение теоретико-методологических знаний и практиче­ских навыков в сфере регионоведения, включая основы управления системами регионально-субрегионального уровней, а также государственного и муниципального управления;

· применение теоретической базы в решении конкретных практических задач;

· развитие навыков самостоятельной работы и овладение методи­ками исследования объектов;

· приобретение опыта принятия управленческих решений примени­тельно к конкретному объекту управления;

· приобретение опыта публичной защиты полученных результатов.

Основная цель ВКР – самостоятельное исследование и решение выпускни­ком проблемы в системе регионоведения и регионального управления.

В соответствии с целью ВКР студенты должны решить следующие общие задачи:

· обосновать актуальность выбранной темы;

· обобщить отечественный и зарубежный опыт по сформулированной про­блеме;

· провести анализ объекта и предмета исследования ВКР, собрать необходимый для последующего анализа конкретный статистический материал, провести обра­ботку и анализ данных, используя известные методики обработки и анализа информации;

· охарактеризовать проблемную сферу, выявить недостатки и причины, мешающие эффективному функционированию предмета исследования ВКР;

· обосновать и сформулировать проектные предложения по совершенствованию функционирования предмета исследования ВКР;

· оценить экономическую и(или) социальную эффективность предлагаемых проектных предложений;

· предложить и обосновать управленческие решения проблемы применительно к объекту и предмету ВКР;

· оформить пояснительную записку в соответствии с настоящими методическими указаниями и подготовить мультимедийную презентацию ВКР.