Методические рекомендации

Предлагаемый сборник упражнений составлен в соответствии с рекомендованным учебником по логике (В.И. Кириллов, А.А. Старченко Логика. М., 2010). В нем использован материал из области правовых наук и юридической практики, учтен профиль деятельности выпускников школы.

В сборник входит пять вариантов равных по объему заданий. Выбор вариантов зависит от порядкового номера вашей фамилии в списке учебной группы.

Таким образом, задания варианта 1 выполняют слушатели со следующими порядковыми номерами по списку: 1, 6, 11, 16, 21, 26, 31.

Вариант 2 – 2, 7, 12, 17, 22, 27, 32.

Вариант 3 – 2, 8, 13, 18, 23, 28, 33.

Вариант 4 – 4, 9, 14, 19, 24. 29, 34.

Вариант 5 – 5, 10, 15, 20, 25, 30, 35.

Выполненные задания, входящие в ваш вариант, в письменной форме доставляются преподавателю.

Решать задачи следует по мере изучения каждого отдельного раздела курса и в той последовательности, в какой они даны. Это поможет активному освоению теории, повысит культуру мышления. Если вы испытываете затруднения и вам не ясна последовательность логических шагов в решении задач, советуем перед выполнением каждого нового задания обратиться к анализу тех образцов, которые даны в сборнике: Упражнения по логике / Под ред. В. И. Кириллова. М.: Высш. шк., 2007.

При подготовке материала использована следующая литература:

1. Афанасьев О.В. Логика. М., 2001, 2008.

2. Бочаров В.А., Маркин В.И. Основы логики. М., 1994, 2008.

3. Гетманова А.Д. Логика: учеб. для пед. вузов. М., 2002, 2009.

4. Гетманова А. Д. Логика. Углубленный курс. М., 2007.

5. Гетманова А. Д. Логика: учеб. для студ. высш. учеб. завед. М., 2009.

6. Глухов В. А. Практикум по логике, Псков, 2008.

7. Иванов Е.А. Логика. М., 2002, 2007.

8. Ивин А. А. Логика. М., 2008.

9. Ивлев Ю.В. Логика. М., 2007, 2008.

10. Ивлев Ю. В. Логика для юристов. М., 2010.

11. Кириллов В.И., Старченко А.А. Упражнения по логике. М., 2007.

12. Курбатов В.И. Логика. М., 2005, 2007.

13. Солодухин О.А. Логика для юристов. Ростов н/Д, 2003.

14. Малахов В.П. Логика для юристов. М., 2002.

15. Мареев С. Н. Логика. М., 2007.

ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ (ЗАДАНИЙ)

ВАРИАНТ I

ПОНЯТИЕ

Задание 1. Содержание какого понятия богаче в следующих парах понятий?

а) Шпионаж. Государственное преступление.

б) Следователь. Юрист.

Задание 2. Дайте полную логическую характеристику понятиям:

а) Адвокат б) Независимость.

Задание 3. Подберите понятия, соподчиненные данным:

а) Преступление. б) Устав.

Задание 4. определите отношения между следующими понятиями и выразите эти отношения с помощью круговых схем:

а) Юрист б) Адвокат

в) Прокурор г) Человек

д) Шахматист

Задание 5. Проверьте правильность следующих обобщений:

а) Криминология – юридическая наука – наука.

б) Одиночный выстрел – выстрел – залп.

Задание 6. Ограничьте понятия: а) Право. б) Терроризм.

Задание 7. Выясните, заключено ли в следующих примерах деление понятий. В делениях укажите: вид деления, делимое понятие, члены деления, основание деления. В неправильных делениях укажите, какие правила не соблюдены.

а) Преступления делятся на умышленные, неосторожные и должностные.

б) Год делится на двенадцать месяцев.

Задание 8. Выясните, являются ли следующие высказывания определениями. В неправильных определениях укажите, какие правила нарушены.

а) Праздность – мать всех пороков.

б) Арендатор есть человек, получающий за определенную плату землю во временное пользование.

СУЖДЕНИЕ

Задание 9. Определите вид и логическое строение следующих суждений, сделайте их символическую запись:

а) Нормы права имеют принудительный характер.

б) Свидетель К. является родственником потерпевшего.

Задание 10. Определите качество и количество следующих суждений, распределенность терминов в них. Выразите отношения между субъектом и предикатом с помощью круговых схем.

а) Большинство юристов имеют высшее образование.

б) Не все то золото, что блестит.

Задание 11. Рассмотрите сложные суждения, выразите их в символической записи:

а) Если рассмотренная в судебном заседании совокупность доказательств не убедила судей в виновности или невиновности подсудимого, то ими может быть принято решение об отправлении этого дела на доследование.

б) Уголовное наказание заключается в ограничении или лишении осужденного определенных прав.

Задание 12. Опираясь на закон непротиворечия, установите, могут ли быть одновременно истинными две пары суждений:

а) Некоторые органы государственной власти имеют право издавать законы.

б) Некоторые органы государственной власти имеют право издавать приказы и инструкции.

в) Не каждый орган государственной власти имеет полномочия на издание нормативных актов. – Все органы государства имеют полномочия на издание нормативных актов.

Задание 13. Требование каких формально-логических законов выражено в следующих статьях:

а) Никто не может быть признан виновным в совершении преступления, а также подвергнут уголовному наказанию иначе как по приговору суда и в соответствии с законом.

б) Брак расторгается, если судом будет установлено, что дальнейшая совместная жизнь супругов и сохранение семьи стало невозможным.