Умозаключения по аналогии

Умозаключением по аналогии (от древнегреческого dvaXoyia — соот­ветствие, сходство) называется рассуждение, в котором исходя из сход­ства двух объектов в некоторых признаках!делается заключение об их сходстве в других признаках.

В умозаключениях по аналогии, сравниваемыми объектами могут быть не только отдельные предметы, но и системы предметов. Если сравниваются отдельные предметы, переносимым признаком может быть наличие или отсутствие какого-либо свойства, если же сравнива­ются системы предметов, таким признаком может быть как наличие или отсутствие свойства в системе, так и наличи|е или^ртсут^твие^какоготли-. бо отношения. В последнем случае имеет место аналогия отношений, а в первом — аналогия свойств. В качестве предметов могут выступать как реально существующие предметы, явления и т. д., так и мыслимые пред­меты, свойства и отношения реально существующих или мыслимых предметов и т. п.

Умозаключения по аналогии имеют следующую схему.

Объект А имеет признаки а, Ь, с, d.

Объект В имеет признаки Ь, с, d.

Объект В имеет признак а.

Пример

X. Гюйгенс при исследовании свойств света и звука пришел к выводу; что анало­
гично звуку свет также имеет волновую природу.' ■.--.:.-■

Как и другие индуктивные умозаключения, умозаключения по ана­логии имеют вероятностный характер и в большой степени зависят от того, насколько точным и разработанным является знание оТгризнаках

объектов. В результате случайного сходства или фиксации несуществен­ных признаков сравниваемых объектов их выводы могут быть далекими от истины.

Существует два вида умозаключений по аналогии — так называемая нестрогая и строгая аналогия.

Нестрогая аналогия используется в тех случаях, когда знания об изу­чаемом объекте и его признаках находятся в состоянии становления, по­этому в целях повышения правдоподобия вывода по аналогии к ней вы­двигаются определенные требования.

Аналогия должна основываться на существенных признаках, общих для сопоставляемых объектов, и по возможности на как можно большем числе сходных свойств у сравниваемых объектов:

■ изучаемые признаки должны быть как можно более разнородны­ми, т. е. характеризовать сравниваемые предметы с разных сто­рон; |

■ общие признаки должны бытьгдо возможности отличительными для этих предметов, T; е. должны принадлежать только сравни­ваемым предметам или, по крайней мере, сравниваемом и лишь некоторым другим предметам; j

■ связь признака, относительно которого делается вывод!, с обнару­женными в объектах общими признаками должна быть* возможно более тесной; j

■ ''наТсонец, анЖгйя^

екты сходны во всех признаках.

Строгая аналогия основывается на использовании научной методо­логии. Различают два вида подобных умозаключений. Строга г аналогия первого вида сходна с научной индукцией на основе общего. В качестве научной методологии здесь используется теория, объяснякщая связь признаков b,c,dc переносимым признаком а. На строгой ана вдгии пер­вого вида основывается метод моделирования, применяемый как в есте­ствознании, так и в социальном познании. Под моделью понимают сис­тему, как материальную, так и мыслительную, которая замещает систе-муторигинал и находится с <ней в состоянии, родства, представляя ее существенные признаки и воспроизводя особенности структу ры и пове­дения оригинала. Моделирование широко применяется как в техниче­ских, так и в социальных науках.

Строгая аналогия второго^ вида уточняет требования, прел ьявляемые
к умозаключениям в случае нестрогой аналогии. В этом случае общие
признаки Ь, с, d должны быть в точности одинаковыми у ера шиваемых
предметов, а связь признаков^ Ь, с, tf с признакам а не должна (авиретьот
специфики сравниваемых предметов....;

Университетская серия

Университетская серия

§ 4, Умозаключения по аналогии

Глава 7. Индуктивные умозаключения

Вследствие многообразия явлений общественной жизни, их зависи­мости от субъективного фактора, в социальном познании исследования с применением аналогии должны дополняться специальной методоло­гией исследования той или иной сферы жизнедеятельности социума.