Подходы к периодизации психического развития и их сравнительная характеристика

Периодизация Пифагора, VI в. до н.э.

1- весна: период становления (от 0 до 20 лет)

2- лето: молодость (до 40 лет)

3- осень: расцвет сил (от 40 до 60 лет)

4- зима: угасание (60-80 лет)

Содержание и название периодов, а также их временные границы определяются представлениями автора о наиболее важных существенных сторонах развития.

Л.С. Выготский различал 3 группы периодизации:

1гр – периодизация по одному внешнему критерию

2гр – по одному внутреннему признаку развития

3гр – по нескольким признакам развития.

· 1-ая группа периодизации: относятся периодизации, в которых деление на периоды происходит по заимствованному у других процессов развития принципу (периоду Пифагора, теор. рекапитуляции).

Периодизация Штельмона: (биогенетический принцип)

- стадия млекопитающего

- стадия высшего млекопитающего до 7 лет

- стадия начального состояния человека

- стадия развития первобытных народов

- подростковый возраст – стадия средневекового фанатизма

- стадия зрелости – культура нового времени

· 2-ая группа периодизации: в основе деления на периоды авторы произвольно (субъективно) выбирают одну из сторон развития.

Все эти периодизации субъективны, не учитывают изменения выбранного критерия на разных этапах онтогенеза. Примеры: П.П. Блонский – периодизация на основе принципа дентиции (развитие костной ткани)

- беззубое детство

- молочнозубое детство

- постояннозубое детство

Периодизация Пиаже; принцип развития сексуальности З.Фрейд.

· З-я группа периодизации: отечественные авторы. Учет кризисов, социальной ситуации развития, новообразований (Выготский). Учет ССР, деятельности, кризисов и новообразований (Эльконин).