Ноября 2015 г

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»

(ХГУ им. Н.Ф. Катанова)

ИНСТИТУТ НЕПРЕРЫВНОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ

Информационное ПИСЬМО

III Международная научно-практическая конференция

«Развитие социально-устойчивой инновационной среды

непрерывного педагогического образования»

ноября 2015 г.

Уважаемые коллеги!

Оргкомитет III Международной научно-практической конференции «Развитие социально-устойчивой инновационной среды непрерывного педагогического образования» приглашает Вас принять участие в ее работе.

Организатор конференции: ФГБОУ ВПО «Хакасский государственный университет им. Н.Ф. Катанова»Институт непрерывного педагогического образования.

Цель конференции: обсуждение актуальных проблем модернизации современного российского образования в контексте Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования, начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования, среднего профессионального образования, высшего образования; анализ методологических основ и условий инновационной деятельности в системе непрерывного педагогического образования; определение условий развития социально-устойчивой инновационной среды непрерывного педагогического образования; обмен идеями, проектами, разработками, технологиями инновационной педагогической деятельности с целью распространения позитивного опыта в сфере непрерывного педагогического образования; активное вовлечение студентов в научно-исследовательскую деятельность с целью повышения научно-инновационного потенциала педагогических кадров; привлечение потенциальных потребителей инновационных образовательных услуг; обобщение профессионального опыта международного педагогического сообщества, установление международного сотрудничества в области непрерывного педагогического образования.

Для участия в конференции приглашаются руководители и специалисты органов управления образованием, работники организаций системы общего и профессионального, дополнительного образования, научные работники, студенты, магистранты, аспиранты Российской Федерации, ближнего и дальнего зарубежья, а также все заинтересованные лица в развитии системы образования.

Материалы конференции будут опубликованы в сборнике научных статей конференции. При очной форме участия планируется выдача сертификатов участников.

Научные направления конференции:

1. Теории и технологии дошкольного образования в свете новых Федеральных государственных образовательных стандартов.

2. Специфика коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях инклюзии и интеграции.

3. Педагогика начального образования: проблемы и перспективы современной начальной школы.

4. Психология образования: модернизация системы образования в условиях введения в действие новых профессиональных стандартов.

5. Образовательный процесс в современной школе в условиях реализации Федеральных государственных образовательных стандартов.

6. Теория и методика профессионального образования.

7. Межкультурное образовательное пространство в системе непрерывного педагогического образования.

8. Компетентность, патриотичность и нравственность: основные императивы современного непрерывного образования.

Научно-организационный комитет:

Председатель -Дорофеева Татьяна Анатольевна, доцент, кандидат педагогических наук, директор Института непрерывного педагогического образования.

Члены организационного комитета:

Макарчук Яна Владимировна, кандидат педагогических наук, заместитель директора Института непрерывного педагогического образования по научной работе;

Добря Марина Яковлевна, доцент, кандидат филологических наук, и.о. зав. кафедрой дошкольного и специального образования Института непрерывного педагогического образования;

Халимова Надежда Михайловна, профессор, доктор педагогических наук, профессор кафедры психолого-педагогического образования Института непрерывного педагогического образования;

Гончарова Ирина Ивановна, доцент, доктор педагогических наук, профессор кафедры дошкольного и специального образования Института непрерывного педагогического образования;

Елисеева Антонина Петровна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры психолого-педагогического образования Института непрерывного педагогического образования;

Шадрина Ольга Николаевна, старший преподаватель кафедры педагогики и методики начального образования Института непрерывного педагогического образования;

Гурова Ольга Петровна, кандидат педагогических наук, доцент кафедры психолого-педагогического образования Института непрерывного педагогического образования;

Япарова Ольга Георгиевна, кандидат психологических наук, доцент кафедры психолого-педагогического образования Института непрерывного педагогического образования;

Золотухина Ирина Петровна, доцент, кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольного и специального образования Института непрерывного педагогического образования;

Горбунова Олеся Федоровна, доцент, кандидат педагогических наук, доцент кафедры дошкольного и специального образования Института непрерывного педагогического образования;

Султанбаева Клавдия Ивановна, доцент, канд. пед. наук, доцент кафедры дошкольного и специального образования Института непрерывного педагогического образования;

Косова Вера Васильевна, доцент, канд. пед. наук, доцент кафедры педагогики и методики начального образования Института непрерывного педагогического образования;

Солдатова Наталья Алексеевна, старший преподаватель кафедры дошкольного и специального образования Института непрерывного педагогического образования;

Поваляева Галина Александровна, старший преподаватель кафедры дошкольного и специального образования Института непрерывного педагогического образования;

Мальчевская Марина Леонидовна, доцент, канд. пед. наук, доцент кафедры педагогики и методики начального образования Института непрерывного педагогического образования;

Анжиганова Ольга Радионовна, ассистент кафедры психолого-педагогического образования Института непрерывного педагогического образования;

Сагоякова Наталья Федоровна, канд. пед. наук, доцент кафедры психолого-педагогического образования Института непрерывного педагогического образования;

Мирошниченко Влада Валерьевна, канд. пед. наук, доцент кафедры педагогики и методики начального образования Института непрерывного педагогического образования;

Карамчаков Андрей Николаевич, канд. пед. наук, доцент кафедры педагогики и методики начального образования Института непрерывного педагогического образования;

Белоусова Анастасия Константиновна, аспирант 3 курса ХГУ им. Н. Ф. Катанова.

Форма участия:

очное - выступление с докладами, публикация;

заочное - предоставление материалов для опубликования.