Розкрити та обґрунтувати методи вивчення професійних здібностей та інтересів

Здібності - індивідуально-психологічні (особливості) якості, які складають основу для успішності навчання та діяльності. Професійні здібності - чи відповідає той набір якостей, які має людина, вимогам професій, якою вона займається. Інтереси відображають особливості мотиваційно-потребної сфери суб'єкта. До кожної професії потрібні свої якості. Відповідно методи обираються у відповідності професіям:

• визначають особистісні якості (характер, ставлення до людей, до себе);

• визначення типу спрямування особистості (на людей, на справу, (задоволення від процесу діяльності) на себе);

• спостереження;

• бесіда;

• інтерв'ю;

• дослідження продуктів діяльності.

Правильно зроблений вибір професії приносить людині задоволення працею, забезпечує швидке професійне зростання, робить працю радісною та творчою. Ти вже знаєш, що одним із компонентів формули вибору професії є “хочу”, тобто це твої інтереси, нахили, мотиви, наміри, та “можу” – це психічні якості, здібності, характерологічні риси, воля, темперамент тощо. Допоможуть тобі у визначенні методики Диференційно-діагностичний опитувальник та ін., після виконання яких, ти зможеш зробити висновок про наявність і розвиток власних професійних інтересів і нахилів до певного типу діяльності та провідну мету праці; Методика дослідження спеціальних здібностей визначає творчий потенціал особистості з найбажанішим варіантом професійного вибору.

Особистісні опитувальники Т. Элерса "Методика діагностики особистості на мотивацію до успіху" і "Методика діагностики особистості на мотивацію до униканню невдач" призначені для діагностики, виділеної Х.Хекхаузеном мотиваційної спрямованості особистості на досягнення успіху і уникання невдач, "Методика діагностики ступеня готовності до ризику" Шуберта призначена для виявлення схильності особистості до ризику варто аналізувати разом. Крім приведених методик, що виявляють мотиваційну спрямованість особистості, існують різні тести для виявлення інтересів, схильностей, бажаних форм діяльності, для встановлення приналежності людини до того чи іншого психологічного типу нервової системи, темпераменту; тести для виявлення рівня розвитку визначених здібностей пам'яті, мислення, уваги, сприйняття людини, для виявлення обдарованості, ціннісних орієнтацій. Тільки комплексне проведення цих тестів дозволяє робити висновок, придатний для профорієнтації. Для ще більш точного визначення придатності людини до якої-небудь конкретної професії більш ефективне використання спеціалізованої батареї тестів, підібраних для виявлення рівня розвитку саме тих психологічних якостей і здібностей людини, що професійно необхідні для даної спеціальності.

Методика вивчення мотивів вибору професії Для вибору професії важливу роль відіграє мотивація зробленого вибору, тобто, те, що спонукає тебе до дії. Визначити, що ж є мотивуючим чинником не так просто, як може здаватись на початку. Визначення мотивації – один з найважливіших етапів вибору професії, оскільки саме внутрішні мотиви задають напрям вибору і визначають його стратегію. Найчастіше домінуючим мотиваційним чинником є рівень зарплати (а точніше - доходів). Проте інші важливі чинники, такі як цікава робота, хороший колектив, зручне місцерозташування, наявність інших додаткових переваг (службовий автомобіль, мобільний телефон і т.п.) не менш важливі. Тому тобі потрібно визначити, які домінуючи мотиви керують тобою при виборі професії, для цього тобі потрібно виконати методику Мотиви вибору професій.

Методика вивчення характерологічних рис особистості ( розроблена С. Грачовим; модернізована к.п.н., проф.. М.С.Янцуром). Ви знаєте, що характер людини відображає ставлення людини до навколишнього середовища. і саме риси характеру визначають поведінку людини – способи діяльності в типових ситуаціях. У залежності, яка риса домінує в характері людини виділяють такі риси, як інтелектуальні, емоційні та вольові. А також кожна професія висуває свої вимоги до рис характеру особистості, тому рекомендуємо тобі пройти Методику вивчення характерологічних рис особистості.

Також можна застосовувати методики дослідження комунікативних та організаторських здібностей, схильність до підприємницької діяльності, лідерські якості і т. д.